Feeds:
פוסטים
תגובות

הפרק המצורף הופיע בספרי "כסף כחול לבן", אשר פורסם בשנת 2022. חשבתי שהוא יתאים לפרסום לכבוד יום העצמאות.


בתחילת המאה ה-19 היתה מדינה אחת בלבד שניתן לכנותה "דמוקרטיה" לפי המדדים המקובלים כיום: ארצות הברית (כמובן, זכות הבחירה באותן השנים לא היתה אוניברסלית, ונמנעה מעבדים ומנשים). לקראת סוף המאה הצטרפו אליה בריטניה וצרפת, ועד מלחמת העולם הראשונה הצטרפו למועדון היוקרתי מדינות ספורות כגון קנדה, נורווגיה, דנמרק ואוסטרליה. בשנת 1948 רק 24 מדינות, כרבע ממדינות העולם, היו דמוקרטיות. ישראל היתה אחת מהן. היא היתה כזאת מיום הקמתה, בעת שבאפריקה, מזרח אירופה ואמריקה הדרומית לא היו מדינות דמוקרטיות, ספרד ופורטוגל היו דיקטטורות, ובאסיה רק החלו לצוץ ניצנים ראשונים של דמוקרטיזציה בטורקיה, הודו ויפן. על כן, עובדת היותה של ישראל דמוקרטיה לא היתה מובנת מאליה בשנת 1948.

יש שתי קבוצות של מדינות שהיה סביר להניח שישראל תהיה דומה להן מבחינת מוסדות השלטון. הקבוצה הראשונה היא של המדינות שמהן עלו היהודים לישראל. בתקופת העליות לארץ ישראל היו מדינות מזרח אירופה ורוסיה רחוקות מלהיות דמוקרטיות. כך גם מדינות צפון אפריקה והמזרח התיכון, שרובן אינן דמוקרטיות עד היום. שיעור העולים היהודים לישראל מארצות דמוקרטיות כגון בריטניה, צרפת, גרמניה (אם אפשר להחשיבה כדמוקרטיה) וארצות הברית היה זניח למדי, וכך היה גם משקלם בקרב ההנהגה של התנועה הציונית וממשלות ישראל הראשונות. הקבוצה השנייה של המדינות שהיה סביר להניח שישראל תדמה להן היא קבוצת המדינות הנמצאות באזור הגיאוגרפי של ישראל. מקובל לכנות את ישראל "הדמוקרטיה היחידה במזרח התיכון", אך למעשה המדינה שלנו יוצאת דופן גם אם משווים אותה למדינות לא-ערביות באגן הים התיכון. מבין כל המדינות הגובלות בים התיכון, רק איטליה וצרפת נהנו מיותר שנות דמוקרטיה מישראל.

אף על פי שמדינת ישראל התמודדה מאז הקמתה עם אתגרים ביטחוניים ניכרים, ואף שצה"ל נהנה תמיד מכוח פוליטי רב ומהערצה ציבורית, מעולם לא התרחשה בישראל הפיכה צבאית דוגמת אלה שהיו בספרד ב-1936, בפורטוגל ב-1926 וב-1974, ביוון בשנת 1967 ובמדינות ערב פעמים רבות. למרות המתח ששרר לפני קום המדינה בין המחתרות, ובהמשך בין ימין ושמאל, אשכנזים ומזרחיים, דתיים וחילוניים, מתנחלים וכל השאר; למרות אלטלנה, ואדי סאליב וההתנתקות מעזה; למרות ארלוזורוב, אמיל גרינצווייג ויצחק רבין – החברה היהודית בארץ ישראל מעולם לא היתה קרובה למלחמת אזרחים, תופעה כואבת שכמעט כל מדינות העולם ידעו בשלב כזה או אחר בהיסטוריה שלהן. אפילו ההפגנות, שסוחפות כאן מזמן לזמן המונים, נראות כמו משחק ילדים לעומת ההפגנות האלימות בצרפת, ארצות הברית ומדינות אחרות. אנחנו פשוט לא רגילים לפתור סכסוכים פנימיים באלימות. מדוע?

כבר ראינו כיצד התפתחו בקרב יהודי הגולה מוסדות פרוטו-דמוקרטיים מאות שנים לפני הקמת מדינת ישראל. המוסדות האלה היו הבסיס למבנה המוסדי של התנועה הציונית ושל מדינת ישראל בהמשך. בשנותיה האחרונות של המאה ה-19, כאשר בנימין זאב הרצל התפכח מהתקווה שהאנטישמיות תחלוף מהעולם והחל להתעניין ברעיונות לאומיים, הוא גילה שזה יותר מעשור שבמזרח אירופה פועלות אגודות של "חובבי ציון", שקמו בעקבות גל פרעות ששטף את רוסיה זמן קצר לאחר רצח הצאר אלכסנדר ה-2 במרס 1881. ייתכן שאדם כריזמטי ומוכשר בן אומה אחרת היה מנסה בשלב זה להקים תנועה לאומית חדשה בראשותו, ולכופף בכוח את שאר המנהיגים והארגונים עד שיסכימו לחסות תחתיו, אבל הרצל בחר בפתרון היהודי, והכריז על כינוס ועידה תחת השם "הקונגרס הציוני הראשון". יהודים עשירים דוגמת הבנקאי ההולנדי יעקובוס קאן שמחו לממן את הפעילות.

בתמונה המפורסמת של צירי הקונגרס הראשון, דיוקנו של הרצל הניצב במרכז גדולה רק במעט מזה של כל שאר הדיוקנאות. הנואם הראשון בקונגרס לא היה הרצל אלא זקן הצירים קרפל ליפֶּה, מוותיקי תנועת חובבי ציון, וזאת בהתאם למנהג היהודי של מתן כבוד למבוגר שבנוכחים. ליפה דיבר במשך חצי שעה, למרות שהוקצו לו עשר דקות בלבד, והתעלם מארבע פניות של הרצל שהעיר לו שעבר הזמן שהוקצב לו. אחריו עלה הרצל לנאום. דבריו עוררו התלהבות רבה. היו מי שקראו "יחי המלך", או השוו אותו למשיח, אך מיד לאחר שהרצל נבחר לנשיא ההסתדרות הציונית נחלקו הצירים לוועדות שונות והחלו לפעול בהתאם למסורת יהודית בת אלפי שנים: להתווכח על כל פרט ופרט.

השיטה הדמוקרטית הוטמעה בתנועה הציונית מראשיתה, כפי שמעידים שני מאפיינים מרכזיים שלה. ראשית, זכות הבחירה: לקראת הבחירות לקונגרס הציוני השני בשנת 1898 נקבע שכל אדם בוגר המשלם דמי חבר שנתיים להסתדרות הציונית ("שקל ציוני") קונה את הזכות לבחור צירים לקונגרס הציוני הבא. ואם לא די בכך, גם נשים יכלו להשתתף בבחירת הצירים. זה לא היה עניין טריוויאלי כלל – נשות בריטניה (חלקן, ליתר דיוק) קיבלו זכות הצבעה רק בשנת 1918. בארצות הברית היא ניתנה להן בשנת 1920 ובצרפת בשנת 1944.

המאפיין השני החשוב היה קיומה של אופוזיציה להרצל. מדינות רבות מתחזות לדמוקרטיות. הן מקיימות בחירות חופשיות לכאורה כאשר בפועל השלטון מבוסס על מפלגה אחת והאופוזיציה אינה יותר ממצג שווא. לא זה היה המצב בקונגרסים הציוניים. הם התאפיינו בעימותים רבים בין הרצל ועמיתיו תומכי "הציונות המדינית", אשר דגלו בפעילות דיפלומטית על מנת להבטיח תחילה את הכרת אומות העולם במדינת היהודים, ובין תומכי "הציונות המעשית", שהיו מעוניינים לעודד עלייה לארץ ורכישת אדמות בלי לחכות להכרה בינלאומית רחבה.

התנועה הציונית כמעט התפלגה בעקבות ההצעה הבריטית להקים מושבה יהודית באוגנדה. אך למרות העימותים, חברי הקונגרסים הציוניים וההסתדרות הציונית היו מסוגלים לקבל החלטות חשובות רבות – מאישור תוכנית בזל, דרך ניהול מגעים מול האימפריה העות'מנית ועד הקמת קרן קיימת לישראל, בנק אוצר התיישבות היהודים ומוסדות השכלה גבוהה בארץ. הדמוקרטיה היהודית עבדה.

בעשורים שלאחר מכן הוקמו מוסדות רבים אשר ניהלו את ענייניהם של יהודי ארץ ישראל – בהם ההנהלה הציונית וממשיכתה הסוכנות היהודית, אסיפת הנבחרים והוועד הלאומי אשר המשיכו את המסורת הדמוקרטית של הקונגרסים הציוניים. בבחירות לאסיפת הנבחרים הראשונה, שנערכו באפריל 1920, התמודדו לא פחות מ-20 סיעות, שאף אחת מהן לא הצליחה להשיג רוב. הסיעה הגדולה ביותר, "אחדות העבודה", זכתה רק ב-70 מתוך 314 צירי האסיפה, ועל כן נאלצה להקים קואליציה עם סיעות אחרות ולשתף אותן בקבלת ההחלטות.

כשהגיע סוף-סוף הרגע המיוחל ומדינת היהודים הוקמה, היה ברור שהיא תהיה דמוקרטית. לא היתה שום אפשרות אחרת. באפריל 1948 הקימו הסוכנות הציונית והוועד הלאומי את מועצת העם, שהיתה הגוף העליון של היישוב היהודי בשבועות האחרונים לקיום המנדט הבריטי ואשר חבריו באו מקשת רחבה של מפלגות: מפא"י, הציונים הכלליים, הפועל המזרחי, מפ"ם, אגודת ישראל, הרוויזיוניסטים ועוד. גם השנאה העזה בין הפלגים השונים, שהובילה לכמה תקריות אלימות והתבטאה ביתר שאת בפרשת אלטלנה, לא הובילה לפירוק המוסדות הדמוקרטיים של המדינה החדשה. בינואר 1949 נערכו הבחירות הראשונות לאסיפה המכוננת, ויומיים לאחר מכן האסיפה הפכה את עצמה לכנסת הראשונה. מאז ועד היום, למרות מאבקי הכוח בין המפלגות השונות ולמרות אינספור משברים קיומיים, בשום שלב לא היו יהודי ארץ ישראל קרובים למלחמת אזרחים או לשלטון אוטוקרטי שהופיעו בכל כך הרבה מדינות אחרות, כולל מדינות מערביות. אנו נוטים להתייחס לעובדות האלה כאילו היו מובנות מאליהן – אבל זוהי טעות. הן אינן כאלה.

מדוע הדמוקרטיה חשובה?

המחקר המודרני של הצמיחה ארוכת הטווח גורס כי אחד הגורמים הבסיסיים שיש להם השפעה רבה על מידת השגשוג הכלכלי הוא אופיים של המוסדות הפוליטיים והכלכליים. מדינות עניות רבות מאופיינות במוסדות נצלניים (extractive institutions), שמטרתם היא לרכז את הכוח הפוליטי והכלכלי בקרב אליטה קטנה ולבצר את מעמדה. ייתכן כי שליטיהן של המדינות האלה יודעים מהם הגורמים לצמיחה כלכלית, אבל הם מעדיפים שלא לבחור במדיניות שתעודד השקעות, השכלה או שמירה על זכויות קניין בגלל החשש שהשינויים החברתיים והכלכליים שייווצרו כתוצאה מהקידמה ("ההרס היצירתי", כפי שכלכלנים קוראים לכך) יערערו את מעמדם. לעומת זאת, במדינות המפותחות נפוצים מוסדות מכלילים (inclusive institutions), אשר מאופיינים בביזור הכוח הפוליטי והכלכלי, בתמיכה בשוויון הזדמנויות ובשוויון בפני החוק, ומאפשרים לכלל הפרטים בחברה למצות את הפוטנציאל הכלכלי שלהם.

לפי ההסבר הזה, הצעירים והצעירות בוויטנאם, קולומביה או איראן אולי חכמים לא פחות מהצעירים והצעירות הישראלים, ובעידן האינטרנט הם גם נהנים מגישה דומה לידע ולטכנולוגיה, אך הם לכודים בתוך מערכת פוליטית-כלכלית מושחתת ומאובנת, שמגלה עוינות כלפי כל סוג של קידמה ומעניקה הזדמנויות בעיקר לילדיהן של משפחות האליטה. הם יודעים שאם הם יקימו מיזם חדשני ומצליח, גורמי ממשל או מקורבים כלשהם עלולים לגנוב את כל עמלם. מכיוון שכך, סביר שהמוכשרים ביותר שבהם יבחרו לעבוד במגזר הציבורי ולא להיות יזמים, או להגר לארצות הברית או למערב אירופה כדי למצות שם את הפוטנציאל שלהם.

ההבדל בין מוסדות נצלניים ומוסדות מכלילים אינו חד. יש רצף שלם בין שני הקצוות. גם בישראל היו יזמים מוכשרים שהתייאשו מהמוסדות המקומיים והיגרו לארצות אחרות שבהן התחרות היתה חופשית יותר (למשל תד אריסון). ובכל זאת, בכל מה שקשור לרצף שבין מוסדות נצלניים ומכלילים, המסורת הדמוקרטית של העם היהודי הציבה אותנו במקום קרוב הרבה יותר למדינות המפותחות מאשר למדינות המתפתחות.

גורם נוסף הקשור למוסדות מכלילים הוא הון חברתי (social capital) – רמת שיתוף הפעולה, האמון ועוצמת הקשרים בקהילה. אמון ושיתוף פעולה חיוניים לפעילות כלכלית, אשר מעצם טבעה מערבת אי-ודאות, מחייבת יצירת קשרים עם אנשים זרים, ומספקת הזדמנויות רבות לניצול ורמאות. במדינה שבה רמת האמון של התושבים אלה באלה ובמוסדות השלטון נמוכה יחסית, יזמים יתקשו להשיג מימון ותמיכה ליוזמותיהם, ולשתף פעולה עם ספקים ולקוחות שאין להם קשר חברי או משפחתי איתם. התוצאה תהיה חוסר יעילות משווע. מהסיבה הזאת טען הכלכלן זוכה הנובל קנת ארו כי היעדר אמון הוא אחד הגורמים המרכזיים לפיגור כלכלי בעולם.

מחקרים שבחנו אפיזודות היסטוריות כגון השפעת העבדות על מדינות אפריקאיות ואת המקורות ההיסטוריים של פערי העושר בין צפון איטליה ודרומה, העלו כי הקשר בין מוסדות מכלילים לבין הון חברתי הוא דו-כיווני: מוסדות מכלילים משפרים את האמון של אנשים אלה באלה ובגורמי הממשל, ורמה גבוהה יותר של אמון ושיתוף פעולה מגבירה עוד את התמיכה במוסדות מכלילים.

התרשים הבא מבוסס על World Value Survey, סקר מקיף שנערך בכל רחבי העולם ובו נשאלו המשיבים בין השאר האם לדעתם ניתן לבטוח ברוב האנשים. לשאלה היו שתי תשובות אפשריות: "כן" ו"צריך להיות זהירים". הציר האופקי בתרשים מתאר את רמת האמון בכל מדינה (שיעור המשיבים שבחרו באפשרות "כן"), ואילו הציר האנכי מתאר את רמת התוצר לנפש בכל מדינה בשנת 2017 לפי נתוני הבנק העולמי. הסקר המקורי לא כלל את מדינת ישראל, אך הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה הכניסה שאלה זהה לסקר החברתי של שנת 2017, והמדד עבור ישראל לקוח משם.

כפי שניתן לראות, רמת האמון בישראל דומה לרמת האמון במדינות מערביות אחרות. למעט דוגמאות יוצאות דופן כגון קטר וסין, יש קשר חיובי חזק בין רמת האמון והתוצר לנפש. מחקרים מעמיקים יותר, אשר כללו פיקוח על משתנים אחרים ושימוש בשיטות סטטיסטיות ובבסיסי מידע שונים כדי לנסות ולמצוא קשר סיבתי, העלו כי רמת האמון גבוהה יותר במדינות עם הכנסות גבוהות יותר, ומתואמת עם מוסדות שלטון דמוקרטיים יותר, אוכלוסייה משכילה יותר, רמת פשיעה נמוכה יותר, תמותת תינוקות נמוכה יותר, פחות הריונות בגיל ההתבגרות ורמה נמוכה של השמנת-יתר.

הפערים ברמת ההון החברתי בין היהודים לערבים היו אחת הסיבות המרכזיוות לפערים הכלכליים שנוצרו עד מהרה גם בתוך ארץ ישראל, ובהמשך גם בין מדינת היהודים לשכנותיה. אילו חזרנו יותר מאלף שנים לאחור, אל תקופת הזוהר של האסלאם, סביר להניח שהיינו מוצאים רמה גבוהה של הון חברתי ושל אמון בקרב רבים מנתיניה הערבים של האימפריה המוסלמית (ורמה נמוכה של הון חברתי באירופה המפוררת והאלימה). אך שקיעת האימפריה המוסלמית על כל מה שנגזר מכך, והמורשת המוסדית של האימפריה העות'מנית במאות השנים האחרונות – ובאופן ספציפי היעדר זכויות קניין מסודרות, שחיתות ומוסדות פוליטיים רקובים – הובילו לשחיקה בערכים האלה, וכך נגזרו על המזרח התיכון מאות שנים של עוני ופיגור.

מחקרים שעסקו בהשפעה של האימפריה העות'מנית במזרח אירופה, והשוו בין אזורים שנשלטו בידי העות'מנים לבין אזורים סמוכים שנשלטו בידי בית הבסבורג והיו חלק מהאימפריה האוסטרו-הונגרית, מצאו כי האזורים שנשלטו בידי העות'מנים מאופיינים עד היום באיכות נמוכה יותר של ביורוקרטיה, בשחיתות רבה יותר, ברמת אמון נמוכה וברמה נמוכה יותר של פעילות פיננסית. חשוב לציין כי המחקרים הללו השוו בין אזורים הנמצאים היום בשטחה של אותה המדינה, ונעשו תוך נטרול של מאפייני המדינות המודרניות. כלומר, התוצאות אינן נובעות מהבדלים בין מדינות מודרניות או ממוסדות מודרניים, אלא מהשפעה של השלטון העות'מני על מאפיינים תרבותיים של האוכלוסייה – השפעה ששרדה עד היום, ומבדילה בין אזורים שונים בתוך אותה המדינה. כלומר, יש כאן ממש "ניסוי מעבדה" המאפשר לראות את השפעת העות'מנים.

במקרה של המזרח התיכון קשה לבצע "ניסוי" דומה, שבמסגרתו תיעשה השוואה בין אזורים סמוכים שנשלטו בידי אימפריות שונות, מכיוון שכל ארצות המזרח התיכון נשלטו על ידי האימפריה העות'מנית, אך סביר להניח שההשפעה של האימפריה העות'מנית על ארצות המזרח התיכון היתה דומה להשפעה שנמצאה במזרח אירופה.

גורם נוסף המתקשר לרמת האמון (והוזכר במחקרים שונים גם בהקשר של ההבדלים בין צפון איטליה לדרומה ובין סין למערב אירופה) הוא עוצמתם של קשרי המשפחה. מכיוון שהממשל של האימפריה העות'מנית היה חלש יחסית בתקופה המאוחרת, מוקד הנאמנות של הפרטים היה המשפחה או השבט ולא המדינה. על כן, עד היום קשרי המשפחה בחברה הערבית הדוקים יותר מאשר בחברות מערביות דוגמת זו היהודית. מחקרים העלו שקשרי משפחה הדוקים מובילים למוביליות גיאוגרפית נמוכה יותר, לרמת אמון נמוכה יותר בזרים, למידת השתתפות נמוכה יותר במערכת הפוליטית, וכן לשוק עבודה גמיש פחות, המאופיין בנפוטיזם, משכורות נמוכות יחסית ושיעורי אבטלה גבוהים יחסית. כאשר מצופה מהילדים להמשיך בעיסוק של הוריהם, וכאשר בעלי עסקים שוכרים עובדים לפי קירבה משפחתית, לא מתקיים ניצול אופטימלי של כישורים.

השפעותיה של האימפריה העות'מנית השתקפו בהמשך במוסדות שהקימו ערביי ארץ ישראל. בשנת 1936 הקימו ערביי הארץ את הוועד הערבי העליון כדי לנהל את המערכה המדינית נגד היישוב היהודי. הוועד הוקם בשיתוף פעולה של כמה מפלגות, שרבים ממנהיגיהן הגיעו מ"משפחות אצולה" עשירות, כגון משפחת חוסייני, משפחת נשאשיבי ומשפחת ח'אלידי. אחת המפלגות הציעה שחברי הוועד ייבחרו בבחירות, אך מנהיגי המפלגות האחרות דחו את ההצעה, ופשוט מינו את עצמם לוועד. שלא במפתיע, הוועד הערבי נבנה באופן דומה לזה שבו נבנו המוסדות העות'מניים הלא-דמוקרטיים שתחתם התרגלו ערביי ישראל לחיות, ומעולם לא נערכו לו בחירות.

היעדר ההון החברתי בקרב ערביי ישראל בלט במיוחד במהלך מלחמת העצמאות. גם כאשר ריחף איום קיומי מעל ראשיהם, לא היו ערביי ארץ ישראל מסוגלים להתאחד ולהילחם באופן יעיל. הם הקימו מיליציות מקומיות, על בסיס הכפרים והחמולות השונות, שביצעו התקפות בתיאום חלקי עם הצבאות הערביים שפלשו לארץ, אך בשום שלב לא היה ברשותם ארגון הדומה לצבא סדיר. זה היה אחד הגורמים העיקריים לניצחון הישראלי במלחמה.

סביר כי ההשפעות השליליות של האימפריה העות'מנית על החברה הערבית בישראל שרדו במידה כזאת או אחרת עד היום, אם כי יש סיבות לאופטימיות: כיום ערביי ישראל אינם חיים תחת מוסדות עות'מניים מושחתים אלא תחת מוסדות דמוקרטיים מתקדמים, ומאפייניהם התרבותיים משתנים בהדרגה בהתאם ומתכנסים לרמה הנהוגה בקרב היהודים, כפי שניתן לראות בנתונים על השכלה, ילודה ותעסוקת נשים בחברה הערבית.

לסיום, חשוב להוסיף הסתייגות באשר למשמעות שיש למונח "דמוקרטיה". בזמן שיש עדויות רבות להשפעות החיוביות שיש למוסדות מכלילים, לאמון ולהון חברתי, העדויות על ההשפעה של הדמוקרטיה כשלעצמה יותר שנויות במחלוקת. חוקרים אחדים טוענים שלדמוקרטיזציה יש השפעה ניכרת על צמיחה כלכלית, אך אחרים טוענים כי הסיבתיות הפוכה, וכי ברוב המדינות הדמוקרטיה באה בעקבות הצמיחה. למשל, קוריאה הדרומית, סין, צ'ילה וטייוואן חוו צמיחה כלכלית מהירה בתקופות שבהן הן לא היו דמוקרטיות, ואילו מדינות דמוקרטיות כגון טורקיה, הודו וברזיל מתקשות לשגשג. כלומר, נראה שהתרומה המשמעותית של הדמוקרטיה לצמיחה אינה נובעת מעצם קיומן של בחירות חופשיות בקרב כלל אזרחי המדינה, אלא מהאופן שבו הדמוקרטיה משקפת הון חברתי גבוה ומוסדות מכלילים – מאפיינים שלעתים קיימים גם בהיעדר משטר דמוקרטי, ולעתים אינם קיימים במדינות דמוקרטיות.

מודלי השפה הגדולים (שלהם אקרא בקיצור LLMים), ChatGPT ודומיו, מדגימים יכולות מרהיבות בשלל תחומים, אבל סובלים מהערכת-יתר בכל הקשור לכתיבה ותרגום. ובכל זאת, LLMים כן מסוגלים לעזור לסופרים ישראלים לתרגם את ספריהם לאנגלית, בחלקיק מהמחיר המקובל, בתנאי שהם מוכנים להשקיע בכך עבודה רבה. ברשומה זו אתאר את יתרונותיהם, חסרונותיהם ואת התהליך שאני פיתחתי לשם כך, שהוביל להוצאת ספרי האל המכאני באנגלית בשבוע האחרון.

נתחיל מההתחלה.

מאז ההדסטארט ספרי "האל המכאני" זכו לאלפי קוראים, לביקורות נלהבות ולהצלחה רבה בעברית, בוודאי יחסית לעובדה שיצאו בהוצאה עצמית ומעולם לא הגיעו לרשתות הגדולות. על כן, הצעד הטבעי הבא היה לתרגם אותם לאנגלית.

זמן לא רב אחרי פרויקט ההדסטארט כבר התחלתי לחפש מתרגמים, בחנתי הצעות שונות, נתתי למתרגמים לתרגם את הפרולוג של הספר הראשון, ובסופו של דבר בחרתי אחד מהם. ההצעות הכי זולות שקיבלתי היו באזור ה-30 עד 40 אלף שקלים לספר, כלומר למעלה ממאה אלף שקלים לתרגום של שלושת הספרים. חלקכם אולי ירימו גבה, אבל למעשה מדובר בסכום סביר למדי ביחס לזמן שעבודה כזו לוקחת, ודומה לעלות של עריכה ספרותית רצינית. מלבד זאת ישנה גם עריכה לשונית, הגהה, עיצוב כריכות וכדומה, לפחות עוד כמה אלפי שקלים לכל ספר.

בכל אופן, באותם הימים שאחרי קבלת הכסף מההדסטארט הייתי צעיר ואופטימי, וקיוויתי לממן את הסכום בהדרגה, לאורך מספר שנים. ואז, הגיעו בחזרה הפרקים הראשונים מהמתרגם, והיו שם סצנות שלא כתבתי.

סצנות מהסוג ש-ChatGPT נוהג להמציא.

אולי חשוב לציין שמדובר על דצמבר 2023, תקופה שבה המודלים היו פחות מתקדמים ממה שקיים היום. המתרגם בהתחלה הכחיש שהוא משתמש ב-ChatGPT לתרגום, אח"כ הודה בחצי פה, ביקשתי ממנו לתקן כל מני דברים, אך לא הייתי מרוצה מהתוצאה ואחרי מספר חודשים החלטתי להפסיק לעבוד איתו, לאחר ששילמתי כמחצית מהסכום לספר הראשון (בדיעבד הקלות שבה זרקתי אז סכומים כאלו על הספרים נראית לי מעט הזויה כיום…).

באזור יוני 2024 עברתי לבחון בעצמי את כלי ה-AI שהיו זמינים אז. ניסיתי לתת לכל אחד מהם כמה פרקים לתרגום, ובסופו של דבר בחרתי ב-Claude. אני כותב כאן בכוונה את התאריכים, מכיוון שהמודלים התקדמו מאז ואין לי מושג אם Claude הוא הבחירה הכי טובה כיום. בכל מקרה אני ממליץ לכם לנסות את כל המודלים הפופולריים, לעשות מנוי בתשלום לכל אחד מהם, לתת לו פרק לתרגום, וכך לבחור.

אחרי כל מני התנסויות, זה היה הפרומט שבו השתמשתי לתרגום הבסיסי:

I attached an episode of my sci-fi book in Hebrew. Please translate it into English using a style that matches sci-fi books. You can improve the phrasing of the literal translation of paragraphs, but please do not invent new scenes. Don’t stop in the middle unless you hit your limit. Do not skip any part.

הכנסתי עבורו פרק-פרק, והתוצאה הייתה… סבירה. לעיתים הוא בכל זאת היה ממציא סצנות, חותך פרקים באמצע, שוכח פסקאות, ובכל זאת, בדרך כלל הוא עשה את העבודה.

אבל הוא לא עשה אותה טוב.

התרגום היה מילולי מדי, לרוב נכון ברמת המשפט הבודד אבל מסורבל מאוד ברמת הפסקאות, כולל דימויים שנשמעים טוב רק בעברית, ניסוחים ומילים שאינם מקובלים באנגלית, בלבול בין אנגלית אמריקנית לאנגלית בריטית, ערבוב של זמנים בתוך המשפט, אי שמירה על כללי סגנון מקובלים בכתיבה ועוד.

כמה דוגמאות:

  • שמות הדמויות – לעיתים פיט תורגם כ-Pit ולעיתים כ-Pete.
  • שימוש ב-towards, שמקובל באנגלית בריטית, במקום toward שמקובל יותר באנגלית אמריקנית. דוגמה דומה היא queue במקום line.
  • בעברית אני עשוי לכתוב משהו כמו "גבותיו של מריו התכווצו" והתרגום המילולי לאנגלית הוא his brows furrowed, אבל מקובל לכתוב פשוט יותר, he frowned.
  • תרגום של המילה "סמוך" ל-adjusted, כאשר nearby בדרך כלל יותר מקובל ומתאים.
  • תרגום של "חץ" ל-"arrow" כאשר באנגלית, כשמדובר ב-crossbow, התרגום הנכון הוא bolt.

ישנם אינספור נושאים קטנים כאלו, אך בעיה מהותית יותר היא פסקאות שלמות שיצאו מסורבלות לגמרי באנגלית, ונדרש לפרק למשפטים קצרים יותר ולפשט.

מצד שני, לא מדובר בתרגום ישיר של Google Translate. ניתן לראות ש-Claude באמת הבין את הספר. היו מקומות שבהם הוא התאים את המשפטים או השלים פרטים באופן שבלתי אפשרי לעשות מבלי להבין את הסצנה. אבל כמתרגם, בסך הכל העבודה שלו הייתה נחותה למדי.

יכול להיות שהמודלים שיש כיום יעשו עבודה טובה יותר בתרגום גולמי, אבל לאור העבודה הנוכחית שלי איתם אני בספק. בסופו של דבר, כתיבה טובה היא עניין של איזונים. סופר או מתרגם טוב לא רק מכיר הרבה מילות תואר, אלא גם יודע מתי כדאי להכניס אותן, באיזה מינון, והכי חשוב – מתי לא. הוא יודע כיצד לפרק את המשפטים כך שישמעו טוב. זה עניין של קצב, כמו מוזיקה.

אני יכול לבקש מ-LLM להרחיב את התיאור של נוף כלשהו, או לחילופין לקצר את הפיסקה, אבל אני לא יכול לבקש ממנו לייצר תיאור נוף בדיוק במידה הנדרשת כך שהקריאה תהיה זורמת עבור הקורא. ה-LLM לא יבין שברגע מסוים קסנדרה צריכה להיות קשוחה אבל לא לגמרי, אולי מעט אימהית, ושברגע אחר היא צריכה להיות קשוחה וקרה באופן כמעט מרושע. רק מתרגם אנושי מסוגל להבין את הדקויות האלו. על כן, את האיזון הנכון אני צריך למצוא בעצמי, בדיוק כמו בכתיבה בעברית.

וזה מה שעשיתי בשנה וחצי האחרונות.

קודם כל, הדפסתי את הספרים המתורגמים וקראתי אותם. זו הייתה חוויה מדכאת למדי, מכיוון שהם היו די גרועים. סימנתי את כל הקטעים הבעייתיים, ואז ישבתי עליהם אחד אחד עם ChatGPT ותיקנתי, בתהליך סיזיפי וארוך.

הפרומטים שבהם השתמשתי היו משהו בסגנון הזה:

You are a grammar editor. Please go over the following paragraphs of my book, try to improve the flow, write more naturally, and fix any grammatical issues.

אבל שוב, התוצאה הייתה רחוקה מלהיות מלהיבה. בדרך כלל ChatGPT הוסיף יותר מדי מילות תיאור, כמו סטודנט נלהב יתר על המידה בחוג כתיבה יוצרת, והיה קשה לכוון אותו למידה הנדרשת. ואז, OpenAI החליפו מודל, לפני מספר חודשים, והוא החל לטעות בכיוון ההפוך – לקצר לי את הפסקאות באופן משמעותי, לפעמים תוך הפקת משפטים חסרי משמעות. כשהייתי מבקש ממנו להדגיש את המילים שהוא החליף בעריכת פסקאות ארוכות, הוא מעולם לא הצליח בכך. הייתי צריך להעתיק כל קטע בנפרד ולהשוות בעצמי עם הפסקה הקיימת בספר כדי להבין מה השתנה.

לפני כשלושה חודשים החלטתי לנסות לשלם לאפליקציית Grammarly, ומאז היא הפכה עבורי לשימושית יותר מ-ChatGPT, מכיוון שהיא מתחברת לתוכנת Word בצורה נוחה יותר. אפשר לערוך את הפסקאות בלי לקפוץ כל הזמן מהחלון של Word לחלון הדפדפן, וקל לראות אילו מילים האפליקציה מחליפה.

דוגמה לתצוגה של Grammarly:

ניסיתי כל מני כלים שמחברים את ChatGPT ו-LLMים אחרים ל-Word, ועד כה לא מצאתי שום דבר יותר טוב מ-Grammarly.

חשוב לציין שגם Grammarly רחוקה מלהיות מושלמת. יש לה כל מני "טיקים" שעם הזמן למדתי לזהות, נטייה להרוג משפטים ארוכים מדי גם כשזה יפה ספרותית, ולפעמים היא ממליצה להחליף מילה אחת לשנייה, ואז את השנייה לראשונה, וכך הלאה בלולאה אינסופית (למשל, זה תמיד קורה עם המילים started / began). מלבד זאת, Grammarly פחות "מבינה את הספר" מאשר ChatGPT, והיא לא יכולה לנסח מספר רב של פסקאות מחדש יחדיו. 

אחרי כמה סיבובי עריכה, הפסקאות המבולגנות והמשפטים השגויים הלכו והתמעטו. עברתי לעבוד בעיקר עם Grammarly, ולהשתמש ב-ChatGPT רק כשאני רוצה לכתוב קטעים שלמים מחדש, או לחפש אלטרנטיבות לניסוחים גרועים.

זאת נקודה חשובה: ChatGPT ממש טוב בהצעת אלטרנטיבות רבות לניסוחים קיימים בתוך פסקה, מכיוון שיש לו המון ידע ואוצר מילים עצום. הוא יכול להסביר לכם בהרחבה מה ההבדל בין shout, scream, yell, and cry, ומתי נכון להשתמש בכל אחד כדי להביע את הרגש המדויק. הוא פשוט לא כל כך טוב בלהחליט בעצמו מהי האלטרנטיבה האידיאלית. מלבד זאת, נעזרתי בו כדי להכיר כללים לשוניים מקובלים באנגלית ולהתייעץ איך נכון לכתוב בהקשרים שונים. במילים אחרות, במקום לבקש ממנו לכתוב במקומכם, בקשו ממנו הרבה אלטרנטיבות, ותבחרו בעצמכם שילוב כלשהו שלהן (נכון גם למודלים שיוצרים תמונות, במידה רבה).

את התוצאה הסופית של העבודה, לצערי, אני לא באמת יכול לשפוט (ChatGPT טוען שהספר מצוין, כמובן…). רק אדם שמקצועו הוא עריכה לשונית באנגלית יוכל לומר בוודאות שלא פספסתי שום כלל לשוני, ושהספרים עומדים בסטנדרטים המקובלים. אני רק יכול לומר שנהניתי לקרוא את הגרסה האחרונה של הספרים באנגלית, ושישנו שיפור דרמטי מהגרסה המתורגמת הראשונה של Claude. מלבד זאת, אני מרגיש שהאנגלית שלי השתפרה משמעותית במהלך התרגום, אוצר המילים שלי התרחב, ולמדתי שלל כללים לשוניים שלא הכרתי לפני כן.

בהחלט ייתכן שמתרגם אנושי טוב היה עושה עבודה טובה יותר ומהירה יותר (בוודאי אם הוא משתמש בעצמו ב-AI בתור בסיס, ואז עובד על התוצאה). אבל כשמדובר בהוצאה עצמית, ובסכומים של עשרות אלפי שקלים, אני לא חושב שהאופציה הזו רלוונטית עבור מרבית הסופרים. אנחנו עוד לא בעידן שבו AI מסוגל לתרגם ספרים שלמים לבדו בהצלחה, אבל עבור מי שמוכן להשקיע את הזמן, אני בהחלט ממליץ על התהליך. העולם הוא מקום גדול, מיליוני קונים מבקרים באמאזון בכל יום, וחבל להגביל את הפוטנציאל של הספר שלכם לקהל הישראלי.

בהצלחה!

לאחר כשנתיים של עבודה על הגרסה האנגלית של ספרי האל המכאני, מהיום ניתן לרכוש אותם באתר אמאזון, בגרסה דיגיטלית או מודפסת.

בתחילה עבדתי על תרגום הספרים עם מתרגם מקצועי, ובהמשך החלפתי אותו בכלי AI שונים. לדעתי הכלים האלו עדיין רחוקים מאוד מהרמה של מתרגם אנושי, ואי אפשר לסמוך עליהם בעיניים עצומות, אבל הם בכל זאת מועילים למדי. בהמשך אפרסם כאן פוסט מפורט על תהליך התרגום עם AI.

מלבד זאת, תהליך התרגום היה ארוך מהרגיל גם בגלל שבתור סופר לא יכולתי להימנע משלל עריכות ושינויים שראוי בעתיד להכניס גם לגרסה העברית. עבור הקוראים הסקרנים, להלן השינויים העיקריים בגרסה האנגלית.

[אזהרת ספוילרים – אם לא סיימתם את הספרים בעברית, קפצו על הקטע הבא עד הקו המפריד]



שינויי שמות:

בגרסה העברית המצאתי שמות לדמויות בלי לחשוב על כך לעומק, אך לאחר מחקר קצר מסתבר שחלקם ישמעו משונים לקוראים שאינם ישראלים. סוויני, למשל, הוא לא שם נפוץ עבור בחורות בשום מקום בעולם, ועל כן שיניתי את שמה לאסטריד. גם מריו הוא שם מעט מיושן, ועל כן הפך למרקו הנפוץ יותר. מלבד זאת, "ברית השמונה" הפכה ל-The Circle, "צבא הילדים" הפך ל-"צבא הסטודנטים", המדליון של מתיאוס הפך ל-"מדליון האנטרופיה", מסדר הלוחמים הפך לSlayers Order, מאיה וחבריה למשחק המחשב מהספר השני קיבלו שמות שמתאימים לגיימרים, ובוודאי יש עוד כמה שינויים בסגנון ששכחתי.

הרחבות של העולם:

תוך כדי הקריאה הוספתי לספרים כל מני פרטים קטנים אשר הופכים את העולם של איידוס למעט יותר ריאליסטי ומלא. למשל, בגרסה העברית לכל הטרולים יש שמות רומאיים, אך בגרסה האנגלית הצבא שלהם גם מחולק ללגיונות, עם סנטוריונים המפקדים עליהם, סנאט המכהן לצד המלך, והעיר שלהם נקראת וולנטיום במקום געש. גם לצבא הסטודנטים הוספתי דרגות. את שוק האוכל בפגודה המוזהבת הפכתי לשוק אסייתי, ואלכס ולואיז חולקים במהלך הדייט שלהם בספר ב' מרק ראמן במקום המבורגרים. את שרה מברית השמונה הפכתי למרפאה, מכיוון שההיגיון "הגיימרי" אומר שבכל קבוצת שחקנים חייב להיות מרפא. ישנם שלל שינויים נוספים כאלו, כל אחד מהם כשלעצמו הוא קטן, אבל באופן מצטבר יש להם אפקט. אולי השינוי הכי מגניב הוא הנשק שהענקתי לרון, מתוקף היותו מרפא בדרגה השמינית – מטה המשדר פעימות אלקטרומגנטיות ומאפשר לשכך פחד והיסטריה בקרב חיילים תוך כדי הקרב.

תיקוני שגיאות וסצנות בעייתיות:

למרות שקראתי את הספרים בגרסה העברית עשרות פעמים, וגם העורכות הגר ינאי ואמירה בנימיני-נבו קראו אותם מספר פעמים, עדיין נותרו שם שלל בעיות. למשל, בשורה אחת אני כותב שצבע שערה של סוויני (אסטריד) הוא כחול ורגע אחרי כן אני מתייחס לשערה הוורוד. או, למשל, תזמון המרד של אוקטביה וקורנליוס כנגד הרועה, שלפי התאריכים המצוינים אמור היה להתרחש כשאוקטביה וקורנליוס היו בני עשר. מלבד טעויות כאלו, נותרו עדיין סצנות מבולגנות, כגון הקרב של אדם ורופוס במגדל בספר השלישי, או דיאלוגים של קורנליוס ושל אורסולה בלום שיש בהם יותר מדי חזרתיות. הגרסה האנגלית היא הרבה יותר מהודקת, ברורה ונקייה מהבחינה הזו.

הישראליות של אלכס ולונה

בגרסה האנגלית ארץ המוצא של אלכס ולונה איננה מוזכרת. כתוב רק שהם אינם דוברי אנגלית מלידה. לצערי, ישראל איננה מדינה רגילה, ובחירה בגיבורים ישראלים תתפרש בימינו כאמירה פוליטית יוצאת דופן, באופן שאינו חשוב בשום צורה למשמעות הספרים (רון ואהרון בלום נשארו ישראלים יהודים גם בגרסה האנגלית, עבורם זה פחות עקרוני).

סצנות חדשות:

רוב מכריע של השינויים בגרסה האנגלית היו קיצוצים של משפטים חזרתיים ותיאורים מיותרים, אבל פה ושם הרחבתי חלקים בספרים שהרגישו כמו "הילוך מהיר" והיה חסר פירוט לגביהם, למשל הקרב באולימפיה בין אלכס וחבריו ובין לוקאס, הדיאלוגים בין מאיה2 לבין הרועה בספר השלישי, והפרק האחרון עם מתיאוס.



מלבד כל השינויים האלו, ישנו גם השם האישי שלי. לאחר התלבטות רבה, החלטתי להוציא את הספרים באנגלית תחת השם Lucian K., ולא תחת שמי האמיתי. מניסיוני במהלך התקופה שבה גרתי בארה"ב, השם שלי נראה זר ומוזר לאמריקנים, ואני לא רוצה שהוא יהווה מכשול בפני שיווק הספרים. פרק התודות, בסוף הספרים, נשאר כפי שהוא היה בגרסה העברית.

באופן אישי, עבורי זהו רגע של פרידה. בחמש השנים האחרונות הספרים האלו היו חלק משמעותי מהחיים שלי. עבדתי עליהם כמעט בכל בוקר, לא פעם גם בשעות הערב, ובמהלך סופי השבוע. חבל לי מעט שלא הצלחתי להיכנס לשוק הישראלי או האמריקני בדרך המיינסטרים, תחת הוצאה מוכרת, ועל כן הספרים בישראל מעולם לא הגיעו לרשתות הגדולות. גם באנגלית אני מניח שיהיה קשה לפרוץ איתם. אבל אין מה לעשות, שווקי הספרים בימינו מוצפים בכותבים, והצעירים כבר לא קוראים כמו פעם.  

הספרים באנגלית מהווים תשובה לכל מי שרצה גרסה מתאימה לקינדל, ובהמשך אני אבחן גם האפשרות להוציא אותם כ-audiobook באמצעות כלי AI (אולי אפתח הדסטארט ייעודי לשם כך). אם תחליטו לרכוש את הגרסה האנגלית, אשמח אם תשאירו דירוג וביקורות באמאזון כדי לעזור לחשוף קוראים חדשים לטרילוגיה. אתם יכולים להשאיר דירוג גם באתר Goodreads, שהוא נפוץ בשימוש על ידי חובבי ספרים מושבעים – בדיוק סוג הקוראים שאולי יהיו מוכנים להסתכן עם ספר חדש מאת סופר בלתי מוכר.

הספרים בעברית עדיין זמינים באתר Bookpod עבור מי שמעוניין, או בגרסה דיגיטלית באתר "עברית". אני מקווה שיום אחד אכניס להם גם את השינויים שהכנסתי לגרסה האנגלית.

מה יהיה הספר הבא? עוד לא ברור. יש לי רשימה ארוכה של רעיונות, שחלקם כבר הפכו לכמה עמודים שכתבתי פה ושם בשנים האחרונות. רובם נעים על הציר של פנטזיה, מדע בדיוני והיסטוריה. אולי יום אחד אחזור לכתוב גם ספרי עיון, אבל ככל הנראה לא בזמן הקרוב. ואולי יהיה המשך גם לאל המכאני (בגרסה האנגלית הכנסתי רמז על הפעם הקודמת שבה מאיה2 ניסתה לתת לאחד הילדים את המדליון, לפני לונה ואלכס, ועל כך שהעניין נגמר באסון).

לסיום, רציתי להודות שוב למשתתפי ההדסטארט, וכן לכל הקוראים ששלחו לי מיילים ומסרים ופרסמו ביקורות חיוביות על הספרים, וכך נתנו לי את המוטיבציה להמשיך ולקדם את הפרויקט.

מי ייתן ושיווי המשקל ישבר 🙂

זכייתו של יואל מוקיר בפרס הנובל לכלכלה היא הזדמנות טובה לדון בהבדלי ההשקפות בין היסטוריונים ובין כלכלנים-היסטוריונים כמו מוקיר בנוגע למהפכה התעשייתית.

לאחרונה יצא לי שוב להיחשף לגישה של ההיסטוריונים במסגרת פרק על המהפכה התעשייתית בפודקאסט The Rest is History (פרק 108 שהוקלט ב-2021). בפרק המנחים שוחחו עם היסטוריונית בריטית בשם אמה גריפין שמתמחה בתקופה. בדומה לכתיבה של יובל נח הררי על המהפכה התעשייתית בספריו, שאותה ביקרתי בבלוג בעבר, כך ניכר שגם גריפין אינה מכירה את הספרות הכלכלית בנושא.

ראשית, חשוב לציין שרוב הפרק היה סביר למדי. המנחים הכירו בחשיבות העצומה של המהפכה התעשייתית לבריטניה ולאנושות (שעומדת, אגב, בניגוד לעשייה שלהם בפודקאסט – בארבע שנות פעילות זה הפרק היחיד שהם הפיקו בנושא, בניגוד לעשרות פרקים על מלחמת מאה השנים, למשל), וגריפין דיברה בהרחבה על השיפור ברמת החיים שנבע מהמהפכה ומהמעבר של אנשים מהכפר לעיר. לא עלו שם השקפות מרקסיסטיות אודות פגיעה ברמת החיים, וגם לא האגדה הנושנה על כך שהמהפכה היא תוצאה של נישול החקלאים הבריטיים מאדמותיהם, שידיד הבלוג דני גוטווין אוהב לקדם.

אך כאשר המנחים שאלו את גריפין מדוע המהפכה החלה דווקא בבריטניה, ולא בהולנד או בסין, לא הייתה לה תשובה. היא פסלה בצדק את תפוצת הפחם בתור סיבה משמעותית – טענה שגם יואל מוקיר נאבק נגדה במשך שנים רבות – אבל מלבד זאת רק דיברה במונחים כלליים על איזו תרבות של "עשיית רווח" שמשום מה לא הייתה קיימת במקומות אחרים (שוב, מאוד דומה לטיעונים של יובל נח הררי). כל דוקטורנט מתחיל להיסטוריה כלכלית היה יכול לצטט בקלילות שורה של סיבות ותהליכים שהפכו את בריטניה למיוחדת על פי ספריהם של מוקיר ושל כלכלנים אחרים, נושאים שכתבתי עליהם בהרחבה בבלוג (למשל כאן וכאן) ובספרי "מסע האנושות", אבל ניכר שגריפין כלל איננה מודעת לספרות הזו.

שגיאה נוספת היא ההתייחסות של גריפין להשפעות המהפכה התעשייתית על נשים וילדים. בעוד שבמציאות המהפכה התעשייתית הייתה התקופה שבה הפסיקה עבודת הילדים, לראשונה בתולדות האנושות, וכוחן של נשים בתוך משק הבית גדל דרמטית, מה שהתבטא בין השאר בירידה בילודה, גריפין העדיפה להתמקד בסיפורים עצובים על ילדים שעובדים בסדנאות יזע (כאילו שהם לא עבדו בחקלאות לפני כן) ולטעון שלא הייתה השפעה של ממש על נשים.

אז מהיכן מגיעים הפערים בין היסטוריונים להיסטוריונים כלכליים בגישה למהפכה התעשייתית?

לדעתי זו קודם כל בעיה של מיתוג, שמקורה בשם "Industrial Revolution". כאשר מסתכלים על הנתונים היבשים אודות תוצר, מחירים, דמוגרפיה ורמת החיים, כפי שכלכלנים אוהבים לעשות, מגלים שהמהפכה התעשייתית לא הייתה "מהפכה" אלא תהליך של כמאתיים שנה שהתפשט ממערב אירופה לכלל העולם, ועיקרו קדמה טכנולוגית וההימלטות מהמלכודת המלתוסיאנית (שאיננה מוזכרת כלל בפרק), ולא הופעתם של מפעלים גדולים, למרות שהמפעלים היו הדבר הבולט לעין.

היסטוריונים רגילים לעסוק בפרטים ולהסתמך על מקורות כתובים, וזה מצוין כאשר השאלה היא מדוע פרצה המהפכה הצרפתית, או כיצד נראו מהלכיו של איזה שהוא קרב עתיק. אבל המהפכה התעשייתית לא תוכננה על ידי אף אחד, רוב האנשים שחיו במהלכה לא הבינו מה קורה סביבם, והמעטים שכן הבינו היו עסוקים יותר בתכנון מכונות טוויה חדשות מאשר בכתיבת פרוזה. לעומת זאת, אלו שכן עסקו בכתיבה, האליטות הוותיקות והאינטלקטואלים למיניהם, הבינו אותה עוד פחות מכל אחד אחר (ועד היום מתקשים להבין אותה), מה שמטעה רבים מההיסטוריונים שרגילים להסתמך על כתביהם.

מכיוון שמדובר בתהליך, ולא באירוע מוגדר כמו מלחמה שמתחיל ומסתיים, רבים מתקשים לראות שעבודת הילדים והעבדות הפסיקו בגלל המהפכה התעשייתית. בתחילתה של המהפכה, כשמשפחות חקלאים עברו מהכפר לעיר, העירוניים המשכילים ראו מול עיניהם תופעה של גידול בעבודת ילדים, ועל כך הם דיווחו בכתביהם. הם פשוט לא ראו את הילדים האלו עובדים בכפרים לפני כן, ולא הבחינו בכך שעבודת הילדים והעבדות נעלמה קודם כל באזורים המתועשים ביותר בבריטניה או בארה"ב. גם נושאים כמו עליית גיל הנישואין והירידה בילודה לא היו ברורים כל כך למשקיפים בזמן אמת, למרות ההשפעה הדרמטית שלהם על הבריחה מהמלכודת המלתוסיאנית. אולי אחת הסיבות לחוסר היכולת להבחין במגמות האלו היא היעדר כלים ממוחשבים שמאפשרים לנתח בקלות מאגרי נתונים גדולים (כבר היו אז סקרי אוכלוסין במדינות רבות).  

היסטוריונים שיקראו את הפוסט הזה אולי יטענו בתגובה שאני מדבר על המהפכה התעשייתית "השנייה" החל מאמצע-סוף המאה ה-19, בניגוד ל"גל הראשון" של המהפכה התעשייתית, אבל עצם ההתעקשות על "גלים" כאן היא שגויה. מדובר פשוט בתקופה של קדמה טכנולוגית שהלכה והאיצה בהדרגה מסוף ימי הביניים המאוחרים פחות או יותר עד ימינו. זה לא נורא עקרוני שבתקופה מסוימת הקצב היה קצת יותר גבוה מאשר בתקופה אחרת, או שבתקופה אחת מרבית הצמיחה נבעה מתעשיית הטקסטיל ובתקופה אחרת היא נבעה מהתפשטות הרכבות. כפי שמדגיש מוקיר בכתביו, הכל חלק מאותה התופעה, וכדי להבין אותה צריך דווקא להתרחק מהפרטים הקטנים ולהתבונן במכלול. מוקיר אף טוען שזה לא נורא חשוב שהמהפכה התרחשה דווקא בבריטניה, מכיוון שמדובר בתופעה כללית הקשורה לתרבות של מערב אירופה והמושבות האירופאיות.

לסיכום, בגלל גודלה העצום של המהפכה התעשייתית, התמשכותה על פני מאות שנים, והיותה בלתי מתוכננת ובלתי מובנת על ידי האנשים שחיו במהלכה ובייחוד על ידי "המעמד הכותב", היסטוריונים שאינם מסתמכים על מקורות כלכליים נוטים שלא להבין אותה לעומק. חלק ניכר מהטענות שלהם על מקורותיה או על השלכותיה של המהפכה התעשייתית מופרכות ברגע שמסתכלים מחוץ לבריטניה, ושואלים כיצד המהפכה הזו השתלטה על הציוויליזציה האנושית כולה תוך כמאה שנים. מרוב התמקדות בפרטים היסטוריונים רבים נוטים לפספס את העיקר – התמורה הדמוגרפית והבריחה של המין האנושי מהמלכודת המלתוסיאנית.

כמובן, הביקורת הזו לא נכונה לכל ההיסטוריונים.

לא מזמן סקרתי בבלוג את ספרו המצוין של ההיסטוריון וולטר שיידל, "הבריחה מרומא", אשר הושפע מיואל מוקיר ומכלכלנים אחרים, וישנם עוד היסטוריונים כמוהו. אפשר רק לקוות שזכייתו של יואל מוקיר בנובל תאיץ את המגמה הזו, ותהדק את הקשרים בין היסטוריונים לכלכלנים. כרגע, בכל אופן, הגישה השגויה של היסטוריונים למהפכה התעשייתית מתבטאת בעיוות של תוכניות הלימוד בנושא בבתי הספר, מה שמוביל לבורות כללית בציבור הרחב. 

[הערה: אם אתם גולשים מסלולר ויש לכם פרסומת שקופצת על כל המסך ומפריעה לקריאה, נסו להיכנס לדפדפן, לחפש את הבלוג שם ולפתוח את הרשומה משם. אצלי זה עבד. מתנצל על הסרבול]

כולכם מוזרים

הספר The WEIRDest People in the World, מאת האנתרופולוג האמריקני Joseph Henrich, מנסה לתאר את ההתפתחות ההיסטורית של התכונות הפסיכולוגיות יוצאות הדופן המאפיינות אנשים מערביים.

מדובר בחלק מהזרם המודרני של ספרי big history, שהחל עם "רובים חיידקים ופלדה". לפני כמה שנים פרסמתי את הספר "מסע האנושות", בשיתוף עודד גלאור, שחוקר שאלות דומות, וכתבתי גם רשומות רבות כאן בבלוג על הספר שלי וספרים אחרים מהז'אנר (רשימת קריאה למעוניינים: הבריחה מרומא, מדוע אומות כושלות, מסע האנושות, המוח הצדקן, הספר האחרון של אסימוגלו, ספרים של יואל מוקיר, הרצאה בנושא שהעברתי, סטטוסים בפייסבוק ובטח יש עוד שפספסתי).

ספרו של היינריך משתלב עם המגמה הזו, תוך מתן דגש עמוק יותר על מאפיינים פסיכולוגיים. היינריך ושותפיו למחקר הם אלו שהגו לפני כ-15 שנים את ראשי התיבות הגאוניים WEIRD, אשר משמעותם:

Western, Educated, Industrialized, Rich, and Democratic

מדובר באבחנה שלפיה אנשים ממדינות מערביות שונים מאוד, ברמה הפסיכולוגית, מרוב האנושות כיום, וגם מרוב האנשים לאורך ההיסטוריה. כפי שהיינריך ושותפיו הראו, השוני הזה יוצר הטיות במחקרים פסיכולוגיים, אשר מובילים להכללות שגויות בנוגע למין האנושי. לטענתו את ספרי הלימוד הבסיסיים בחוגים לפסיכולוגיה ראוי לכנות "ספרים לפסיכולוגיה של צעירים אמריקנים לבנים", וגם מודל 5 התכונות הגדולות המהולל עוסק בממדים שרלוונטיים רק לחלק קטנטן מהאנושות.

כך כותב היינריך בסוף הספר:

Psychologists […] largely assume that they are studying the genetically evolved hardware of a computational machine, akin to a desktop computer, and leave it to anthropologists and sociologists to describe the software. […] You can’t truly understand psychology without considering how the minds of populations have been shaped by cultural evolution.

השוני הפסיכולוגי בין מערביים ללא-מערביים מתבטא באופנים רבים. בין השאר, ל"מוזרים" יש אמון רב יותר בזרים ובמוסדות מופשטים ברמת המדינה כמו בתי משפט (טוב, לפחות לחלקנו), הם ממוקדים ברצונות ומניעים אינדיבידואלים ולא קבוצתיים, מזהים את עצמם יותר עם קבוצות שהם בחרו להשתייך אליהם כמו בעלי מקצוע מסוים או מפלגות פוליטיות ופחות עם קבוצות שאליהם הם נולדו, מאופיינים ברמה גבוהה יותר של דחיית סיפוקים, יחס רציני יותר לעמידה בזמנים ועוד. אחד הדימויים המשעשעים בספר הוא שמערביים הם חברים גרועים – הם לא יחששו להלשין למשטרה על חבר או בן משפחה שביצע פשע, בעוד שלא-מערביים מעריכים נאמנות לחברים ולבני משפחה הרבה מעל מוסדות ערטילאיים כמו חוקי מדינה.

רפרנס למי שזוכר

נקודה מעניינת אחרת מתייחסת למיתוס על ה"רציונליות" הקרה והמחושבת של הגישה המערבית, אידיאליזציה של היגיון ולוגיקה ששיאה בדמויות כמו ספוק והוולקנים של מסע בין כוכבים.

בפועל, היינריך מראה שאנשים מערביים הם דווקא הכי פחות רציונליים בכל הקשור להתנהגות בניסויים פסיכולוגיים בסגנון של "משחק האולטימטום", אשר עוסקים בחלוקת משאבים חד פעמית עם זרים מוחלטים. מערביים נוטים לחלק הרבה יותר כסף לשותפיהם במשחק ולצפות מהם לחלוקה הוגנת דומה, בעוד שדווקא לא-מערביים מתנהגים באופן יותר לוגי, דומה יותר לספוק או ל"הומו-אקונומיקוס" המושמץ, ממקסמים את רווחיהם המיידיים ומצפים משותפיהם לנהוג באותו האופן. גם תופעות אחרות של כלכלה התנהגותית המתארות לכאורה סתירה לרציונליות, כמו אפקט הבעלות, נפוצות בעיקר בקרב אנשים מערביים, למרות שספרים כמו אלו של דניאל כהנמן ודן אריאלי מתייחסות אליהם כמאפיינים אוניברסליים של המין האנושי.

זהו לא רק דיון על טעויות של פסיכולוגיים. היינריך מצביע על פגם עמוק מאוד בכל התפיסה שלנו את עצמנו בתור בני אדם מערביים, והאמונה שההטיות האישיות שלנו הן אמיתות אנושיות אוניברסליות.

כל הוגי הדעות של תקופת הנאורות, לטענתו, הם בסך הכל ייצוג מוחצן של הפסיכולוגיה ה-WEIRDית. רעיונות כגון "זכויות אנוש" אבסטרקטיות השייכות לבני אדם אינדיבידואלים מעצם היותם בחיים, חוקי מוסר אוניברסליים, חוזה חברתי קדמון בין העם ובין השליטים וכדומה, היו נראים הזויים לגמרי לרוב מכריע מבין בני האדם שחיו אי פעם על הפלנטה, בגלל שהם פשוט לא מתאימים לפסיכולוגיה האנושית הנפוצה. אין שום דבר "לוגי" בהשקפות האלו, והם נובעים ממאפיינים פסיכולוגיים שנמצאים בקצה ההתפלגות.

מטרתו של היינריך היא להסביר את היווצרותה של הפסיכולוגיה ה-WEIRDית, וכן את השלכותיה על עליית המערב והעולם המודרני.

העיסוק בפערים פסיכולוגיים מאפשר להיינריך לזנק באלגנטיות מעל משוכות כגון גזע, מדינות וקבוצות אתניות. גם בתוך מדינות מערביות ישנן אוכלוסיות פחות אינדיבידואליסטיות, עם פחות אמון בזרים וברשויות והשתייכות שבטית חזקה יותר, כמו חלקים מהחברה החרדית והערבית בישראל או כמו המאפייה האיטלקית, וגם במדינות עולם שלישי ישנן אוכלוסיות עירוניות ומשכילות שמאופיינות בפסיכולוגיה מערבית. מלבד זאת, הפערים הם תרבותיים ולא גנטיים (למעשה, כפי שהיינריך מזכיר בפרקים האחרונים, אבולוציה ברמה הגנטית פועלת דווקא בכיוון ההפוך לפסיכולוגיה ה-WEIRDית, שמפחיתה את הילודה, כפי שמתואר באופן ציורי בקטע הפתיחה המיתולוגי של הסרט Idiocracy).

לדעתו של היינריך, גורם מרכזי להיווצרות הפסיכולוגיה ה-WEIRDית הוא עליית הכנסייה הקתולית. האם זהו טיעון משכנע?

מלחמתה של הכנסייה הקתולית בפסיכולוגיה השבטית

הטיעון של היינריך הולך כך:

  1. לפני עליית הנצרות, בכל עמי העולם מרכז הנאמנות היה השבט והמשפחה המורחבת, ובהתאם לכך היו נפוצים מנהגים כגון נישואי בני דודים, ארגון נישואים מראש כשהילדים עוד צעירים, שיתוף משאבים בתוך המשפחה, אכיפת חוקים בתוך גבולות השבט או המשפחה וכדומה, ופסיכולוגיה שלפיה לאינדיבידואל יש משמעות רק בתוך ההקשר המשפחתי והשבטי שלו.  
  2. הכנסייה הנוצרית הקתולית של ימי הביניים הייתה שונה מדתות אחרות, במובן שהיא לא הייתה דת מדינה, אלא דת על-מדינתית. כדי לשמר את כוחה מול משפחות האצולה האירופאיות, היא שאפה לפרק את התפיסה של השבט והמשפחה כמרכז הנאמנות, ולכן מלכתחילה אסרה נישואים בין קרובי משפחה, קידמה נישואים המבוססים יותר על אהבה רומנטית ופחות על הסדרה מראש, אסרה גירושין, קידמה חוקי ירושה שמאפשרים להוריש נכסים לכנסייה ולא באופן אוטומטי בתוך המשפחה וכדומה. היינריך מציג רשימה ארוכה של צווי כנסיה כאלו לאורך כאלף שנים. המגמה כמובן התעצמה עוד יותר עם עליית הפרוטסטנטים.
  3. בהדרגה הצליחה הכנסייה לשנות את הפסיכולוגיה, בהתחלה עבור ההמונים ובהמשך גם עבור האליטות, ולשבור את המבנה האנתרופולוגי השבטי שאפיין מאז ומתמיד את המין האנושי.
  4. שבירת המבנה השבטי הגדילה את האמון בזרים וכך גם את המסחר, קידמה נורמות של עבודה קשה וחיסכון (מכיוון שאנשים לא היו חייבים יותר להתחלק בפירות ההצלחה עם כל המשפחה המורחבת, חשבו לדוגמה על הקיבוצים), הובילה לשוויון בפני החוק, אורבניזציה, צמיחה כלכלית, ובסופו של דבר גם העלו את גיל הנישואין, הגבילו את הפריון של נשים ואפשרו לאנושות לפרוץ את המלכודת המלתוסיאנית.
  5. מגמות אלו תמכו עוד יותר במבנה הפסיכולוגי החדש, האינדיבידואליסטי, וכך יצרו מנגנון המחזק את עצמו.  

חשוב לציין שלא הייתה כאן איזו כוונה מוקדמת. הכנסייה פעלה כפי שפעלה רק כדי להעצים את כוחה מול משפחות האצולה, אבל באופן מקרי היא יצרה באירופה מאפיינים פסיכולוגיים שהתאימו לקדמה טכנולוגית וכלכלית והובילו לספירלה שיצרה את העולם המודרני.

לאורך הספר מציג היינריך תמיכה אמפירית חזקה בטיעונים האלו. בהערת צד, היה נחמד לקרוא כיצד אנתרופולוגים אמריקניים אימצו לגמרי את הכלים האמפיריים והשפה האמפירית של כלכלנים בנוגע לקורלציה וסיבתיות – החלק המחקרי של הספר הזכיר לי במדויק שלל מאמרים שקראתי בז'ורנלים כלכליים מובילים בתקופה שבה הייתי באקדמיה. הלוואי שגם כאן בישראל אנתרופולוגים ילכו בכיוון הזה יום אחד.

הספר כולל תיאורים של עשרות מחקרים המראים בדרכים שונות את הקשרים הסיבתיים בין מנהגים כגון נישואי בני דודים ובין התפוצה ההיסטורית של הכנסייה באזורים שונים, בינם ובין תכונות הפסיכולוגיות של אנשי ה-WEIRD, ולסיום בינם ובין קדמה כלכלית (ראו לדוגמה כאן את התרשימים על נישואי בני דודים). ישנם דיונים ארוכים שאחסוך מכם בנושא התזמון, החשיפה ההיסטורית לכנסייה, פיקוח על משתנים אחרים, ניסויים טבעיים עם ילדי מהגרים ועוד, בקיצור כל מה שנדרש כדי לתמוך בטענה שמדובר בקשרים סיבתיים של ממש ולא בסתם קורלציות.

היינריך מנסה גם לבדל את עצמו מכלכלנים. למשל, ישנו פרק שעוסק בממצאים של גרגורי קלארק (אחד הספרים החשובים בתחום שדווקא עליו עוד לא כתבתי פוסט בבלוג), אודות הירידה ההדרגתית בשיעורי הריבית בבריטניה לאורך אלף השנים האחרונות, אשר משקפת רמת סיכון הולכת ופוחתת שאנשים לא יחזירו את ההלוואות שהם לקחו. היינריך טוען שהמגמה הזו משקפת את השינוי הפסיכולוגי שעבר על האוכלוסייה, ושכלכלנים נוטים להתעלם מכך, להניח שהפסיכולוגיה היא קבועה, ולחפש גורמים מוסדיים כדי להסביר את התופעות האלו. הוא אולי צודק לגבי חלק מהכלכלנים, אבל ישנם כלכלנים רבים שההסברים שלהם דווקא מתמקדים בפסיכולוגיה ותרבות ומסוגלים להשתלב עם ההסברים של היינריך, כמו התיאוריה של עודד גלאור שכתבתי עליה בהרחבה ב"מסע האנושות".

בכל אופן, נעבור לדוגמה ספציפית נחמדה, ואחריה נדון בשאלה האם התיאוריה של היינריך על הכנסייה היא משכנעת.

דוגמה: פוליגמיה, טסטוסטורון והפסיכולוגיה השבטית

באחד הפרקים עוסק היינריך באיסור של הכנסייה על פוליגמיה.

אפשר לחשוב על מונוגמיה כעל מס המגדיל את השוויון בקרב גברים. מונוגמיה היא לא בהכרח אינטרס של נשים: בחברות פוליגמיות שבהן נשים יכולות לבחור לעצמן בני זוג, מסתבר שרבות מעדיפות להיות האישה השנייה או השלישית של גבר עשיר בעל סטטוס גבוה, על פני האישה הראשונה של גבר עני יותר. יש להן יותר אפשרויות בחירה. מונוגמיה היא גם בוודאי לא האינטרס של הגברים העשירים והחזקים ביותר. היחידים שמרוויחים ממונוגמיה באופן ישיר הם הגברים בעלי הסטטוס הנמוך, שהפוליגמיה מנתבת אותם בנתיב אבולוציוני ללא מוצא.

חברות פוליגמיות מאופיינות בשכבה גדולה של גברים צעירים שלא הצליחו להשיג נשים, ועל כן אבולוציונית יש להם תמריץ חזק לקחת כל סיכון אפשרי כדי להעלות את הסטטוס שלהם. במקביל, גם לגברים הנשואים יש תמריץ לנסות למשוך נשים נוספות, שהוא חזק יותר מאשר בחברות מונוגמיות. מחקרים אכן העלו שרמות הטסטוסטרון של גברים גבוהות יותר בפוליגמיה – גם עבור גברים נשואים עם ילדים וגם עבור לא נשואים. לכך יש השפעה שלילית על נטייתם של גברים לשתף פעולה, לפתח אמון בזרים (מה שהכרחי עבור מסחר), והשפעה חיובית על מעורבות בעימותים אלימים.

הכנסייה הנוצרית לא נאבקה נגד הפוליגמיה כדי להפוך את העולם למקום טוב יותר, אלא כדי לבצר את כוחה אל מול המלכים האירופאים. הדבר בולט במיוחד בסיפורו של הנרי השמיני, אשר סכסוכיו מול האפיפיור הובילו בסופו של דבר לפרישתה של בריטניה מהנצרות הקתולית. לולא הציווי המונוגמי, הנרי השמיני היה יכול לנהוג בנשותיו כרצונו, ולאפיפיור לא הייתה שום השפעה עליו ועל מלכים אירופאים אחרים שמאסו בנשותיהם.

הנרי השמיני והאפיפיור קלמנס השביעי

אך בגלל תופעות הלוואי של טסטוסטרון גבוה, פוליגמיה פוגעת במסחר ומובילה ליותר פשיעה ואלימות. על כן, חברות מונוגמיות הפכו לעשירות יותר וחזקות יותר צבאית, ניצחו חברות פוליגמיות בשדה הקרב, ובסופו של דבר מונוגמיה היא השיטה שאומצה על ידי מרבית האנושות, בגלל "אבולוציה של קבוצות". במאות ה-19 וה-20, כאשר אימפריות וותיקות כמו רוסיה, סין ויפן פנו לאמץ את ערכי המערב, הן אימצו את המונוגמיה כחלק מהחבילה.

כפי שהיינריך מתאר זאת באופן ציורי, "הכנסייה, דרך המוסד של נישואים מונוגמיים, תפסה את הגברים בביצים". באופן בלתי מכוון, היא יצרה סביבה של "גברים מבויתים" שהם פחות תחרותיים, פחות אימפולסיביים, ויותר נוטים לשיתוף פעולה ומסחר.

בהערת אגב, הפרק על פוליגמיה מעורר מחשבות גם על השלכות של הפוליגמיה בארצנו על החברה הפלסטינית והחברה הבדואית. טסטוסטרון גבוה תומך במוכנות של גברים להתגייס לצבא ולפעול באלימות, לנהוג בפראות בטרקטורונים באמצע הכביש, ובאופן כללי מקושר לרמות גבוהות של פשיעה ולקיחת סיכונים מוגזמת. יכול להיות שכדי לקדם את אכיפת החוק באזורים הנידחים יותר של מדינת ישראל, עלינו גם לאכוף באופן חד יותר את האיסור על פוליגמיה.

פרקים אחרים בספר עוסקים בין השאר בנישואי בני דודים, במסחר, בעירוניות, בהתפתחות ארגונים וולנטריים שמחליפים את השבט כגון מנזרים ואגודות שונות, במדידת הזמן והתפתחות התפיסה שלפיה עלינו לעמוד בזמנים, ועוד. אני לא אסקור כאן את כולם, ואנסה להתמקד בנקודה העקרונית.

 

האם הכנסייה הקתולית באמת הייתה חלק מרכזי כל כך מהסיפור?

בסך הכל היינריך הצליח לשכנע אותי שהפסיכולוגיה ה-WEIRDית היא ייחודית, ושלכנסייה הייתה השפעה חשובה על צמיחתה באירופה, אבל לא השתכנעתי שהשפעת הכנסייה מרכזית כמו שהוא מתאר.

נסו לחשוב על ציוויליזציות ואימפריות שאינן נוצריות, ממצריים העתיקה, דרך רומא ועד העות'מניים, היפנים וקיסרות סין – בכולן האליטה השלטת נאבקה כנגד הנאמנות השבטית. כולן היו צריכות להתמודד עם נפוטיזם ושחיתות, כולן העדיפו שגובי מס לא יעניקו הנחה נסתרת לבני משפחותיהם, ושחיילים יהיו נאמנים לשליט וישרתו בצבא גם אם המלחמה לא מאיימת כרגע על הכפר שממנו החיילים הגיעו. אמנם אין לנו דרך טובה למדוד את זה, אבל אני לא אתפלא אם במרכזים העירוניים של כל אותן ציוויליזציות התפתחו בהדרגה אנשים עם פסיכולוגיה יותר WEIRDית, גם אם לא קיצונית כמו במדינות המערב כיום.

העובדה היא שב-300 השנים האחרונות המאפיינים הפסיכולוגיים האלו נקלטו בהצלחה על ידי מאות מיליוני בני אדם שאינם נוצרים ואין להם שום מסורת נוצרית, וכן היו קיימים בקרב יהודים באירופה בלי צורך בכנסייה הקתולית שתנסה לכפות אותם. בפרק האחרון של הספר, היינריך מנסה על רגל אחת להסביר למה מדינות במזרח אסיה הצליחו לסגל את הפסיכולוגיה ה-WEIRDית בהצלחה ולהשיג צמיחה כלכלית וקדמה טכנולוגית, ומזכיר גם חברות מוסלמיות אשר התעקשו לשמר את המבנה השבטי ואת הפוליגמיה, ועל כן נותרו בפיגור. אבל אין לו הסבר מדוע זה קרה, למה סין הצליחה היכן שהעות'מנים ואחרים נכשלו (או לא ניסו), ולאורך כל הספר הוא בכלל לא מתייחס לדוגמה של היהודים.

מי שמכיר את הספרים שלי ואת הבלוג, כבר יודע שלדעתי (ולדעת רבים מהחוקרים בתחום) התשובה לעליונות האירופאים מתחילה בגיאוגרפיה. אירופה מאופיינת בשלל שרשראות הרים, חצאי איים ומכשולים נוספים שלא אפשרו לאף אימפריה להשתלט על היבשת כולה, הגיאוגרפיה הזו תמכה בתחרות מתמדת בין ממלכות לא גדולות מדי ולא קטנות מדי, ומאמצי הכנסייה לפרק את הפסיכולוגיה השבטית הצליחו תודות לתחרות הזו, שחייבה קדמה טכנולוגית, תרבותית, מסחרית וכלכלית ורמה של דינאמיות שלא מתאימות לפסיכולוגיה השבטית, שבה ילדים פשוט מחליפים את הוריהם באותה עבודה.

כלומר, לדעתי הפסיכולוגיה ה-WEIRDית הייתה מתפשטת באירופה בדרך כזו או אחרת גם ללא הכנסייה. מדינות אירופאיות שלא היו מצליחות להתגבר על הפסיכולוגיה השבטית היו פשוט נכבשות בשדה הקרב על ידי אלו שכן, כפי שבריטניה ניצחה את סין במלחמות האופיום.

כל הציוויליזציות האחרות עלי אדמות ניסו לחקות את האירופאים ברגע שעליונותם הייתה ברורה מספיק. את ההסברים להצלחה או לכישלון של אימוץ המוסדות והתרבות האירופאית במקומות שונים בעולם אפשר לתלות בכל מני מאפיינים תרבותיים ומוסדיים ספציפיים לכל אזור, כפי שנעשה כבר בספרים אחרים שכתבתי עליהם בבלוג, ואני לא אחזור כאן שוב על הטיעונים. ההתמקדות בכנסייה הקתולית בתור הסבר עיקרי פשוט מקשה על הלוגיקה כאן.

בדיעבד, קשה שלא לראות סתירות בין חלק מהטיעונים של היינריך. למשל, הזכרתי כאן את ההשפעה של מונוגמיה על הפחתת האלימות בין גברים, אך ישנו פרק שלם בספר שעוסק בעובדה שדווקא באירופה הנוצרית האינטנסיביות של מלחמות הייתה הגבוהה בעולם. כדי ליישב את הדברים, היינריך טוען שבגלל המאפיינים הפסיכולוגיים האירופאים, מלחמות שם הובילו לאורבניזציה, עצמאות פוליטית, פרלמנטים וכדומה, בעוד שבאזורים אחרים לא. דרוש מעט פליק-פלאק לוגי-היסטורי בשביל מסקנות כאלו.

היינריך, כמו גם אחרים שמחבבים טיעונים תרבותיים, מעדיף להעניק משקל רב מדי לאירועים מקריים כמו תפוצת הכנסייה, ומשקל נמוך יותר למאפיינים גיאוגרפיים דטרמיניסטיים. הוא מזכיר אותם פה ושם: הוא מודה שהאינטנסיביות של מוסדות שבטיים תלויה במאפיינים גיאוגרפיים ואקלימיים, מתאר את ההשפעה של גידולים שונים על היווצרות פערים פסיכולוגיים בין הודו לסין, ומודה שהגיאוגרפיה האירופאית שמאופיינת במספר מאוד גדול של נמלי ים טבעיים ונהרות גדולים תרמה למסחר לצד ההתפתחויות הפסיכולוגיות שתיארתי. אך למרות זאת, הוא תמיד מנסה להמעיט בחשיבותם, וחוזר לטענות אודות הכנסייה הנוצרית. לדעתי זו נקודת החולשה העיקרית של הספר.  

ג'וזף היינריך

סיכום

כך כותב היינריך בסוף הספר:

The much heralded ideals of western civilization, like human rights, liberty, representative democracy and science, aren’t monuments to pure reason or logic, as many assume. People didn’t suddenly become rational during the enlightenment of the 17th and 18th centuries, and then invent the modern world.

הנקודה הזו, שהיא טריוויאלית עבור כלכלנים שעוסקים בצמיחה ארוכת טווח, עדיין סותרת בחדות לצערי את האופן שבו היסטוריונים רבים חושבים על ההיסטוריה של האנושות, ואת האופן שבו מלמדים היסטוריה בבתי הספר. גם אם אינכם משתכנעים מהתיאוריה של היינריך על חשיבות הכנסייה, מהתיאוריות של עודד גלאור ושותפיו למחקר על השקעה בהון אנושי, או מהרעיונות של אסימוגלו ושותפיו למחקר על שינויים מוסדיים שהיוו נקודת מפנה קריטית, קשה להכחיש את העובדה שיש כאן חידה הדורשת הסבר.

ספרו של היינריך הוא חתיכה חשובה מהפאזל הזה, העומד במרכזו של העולם המודרני, מכיוון שהוא הראשון שממוקד כולו סביב מאפיינים פסיכולוגיים. הוא סותר באופן חד אידיאולוגיות שמאל והשקפות נפוצות בחוגים למדעי הרוח והחברה, שנוטות להניח שכל בני האדם עלי אדמות (וביניהם מחבלי החמאס) מאופיינים בפסיכולוגיה WEIRDית ובשאיפות ואידיאלים בהתאם. הוא גם מראה אמפירית (כמעט) ללא התנצלויות והסתייגויות כיצד המאפיינים הפסיכולוגיים המערביים מובילים לעליונות כלכלית וטכנולוגית, בלי צורך בתיאוריות פוסט-קולוניאליסטיות מטופשות.

אני מודה שקפצתי על עמודים רבים בספר בגלל חזרתיות או התעמקות יתר בפרטי המחקרים אחרי שהנקודה כבר הובנה (ואולי גם בגלל שאני מכיר חלק מהדברים מספרים אחרים), ואני חושב שקוראי "היסטוריה גדולה" ירוויחו לא מעט אם הסופרים יתחילו להעביר את תיאורי המחקרים המפורטים לנספחים, ויתמקדו בתוצאות ובמסקנות. אך בכל זאת, אני בהחלט ממליץ על הספר לכל מי שאהב ספרים אחרים בז'אנר, ומעוניין להבין טוב יותר את הציוויליזציה האנושית.  

מאז שפרסמתי את הספרים המתארים את ההתרחשויות יוצאות הדופן באיידוס, קיבלתי מספר רב של שאלות מקוראים בנידון. לאחר מחשבה, החלטתי שאין מתאים יותר מקורנליוס לענות על השאלות העיקריות, ועל כן פניתי אליו לכתיבת רשומת אורח בנידון. לשמחתי הרבה הוא הסכים.

הרשומה כוללת כמובן ספוילרים לשלושת הספרים, ועל כן מיועדת רק למי שסיים לקרוא אותם. מי שלא קרא עדיין משום מה, מוזמן לבחון את אפשרויות הרכישה כאן.

אני מקווה שקורנליוס יספק את סקרנותכם 🙂


קורניליוס

כאשר אורי פנה אלי על מנת לברר אם אוכל לענות לשאלות של קוראיו, השבתי כמובן בשלילה. אני מיציתי את תפקידי כמורה להיסטוריה, בימים אלו אני עסוק עד מעל לראש בארגון מסע המחקר הראשון של הוירדיס לכוכב מאדים, והדבר האחרון שמעניין אותי הוא מענה לשאלות של בני אנוש נודניקים למיניהם.

הסכמתי בכל זאת לכתוב את הרשומה הזו, בגלל שלוש סיבות עיקריות. הראשונה היא העלייה במספר השטויות שמפיצים כלי התקשורת בנוגע לאיידוס, שלל הקונספירציות והפרשנויות שמציעים מומחים בני אנוש שלא מבינים דבר וחצי דבר. השנייה היא תקווה קלושה, כמעט חסרת סיכוי, שהציוויליזציה הגוועת שלכם תצליח ללמוד לקח כלשהו מהמקרה. השלישית היא הבטחתו של אורי לתרום מרווחיו המופלגים לתמיכה בהדסטארט של מסע המחקר שלנו למאדים.

על כן, ברשומה זו אנסה להסביר להדיוטות את ההתרחשויות בשפה פשוטה ככל האפשר, בתקווה שלפחות חלקכם תהיו מסוגלים להבין. בהצלחה.

שאלות ותשובות

מהו גודלו של איידוס? כיצד ייתכן שלילדים לוקח זמן כה רב לחצות אותו?

שאלה מטופשת להפליא, כמובן, אבל לא ציפיתי להרבה.

ובכן, בתחילת ספרו הראשון של אורי נכתב באופן מפורש שהמרחק בין ארץ הג'ונגל לבין מרכז האי הוא כ-150 קילומטרים, מה שאומר שאם מודדים בכיוון זה הקוטר של האי הוא למעלה מ-300 קילומטרים. ציר מזרח-מערב הוא ארוך יותר (ראו את המפה), בסביבות ה-600 קילומטרים. חשוב לזכור שהילדים לא חצו את המרחק הזה בהליכה ישרה, ובניגוד למורים כמוני לא הייתה להם גישה למערכת ההייפרלופ. הם היו הולכים בתוך "מבוך" שכולל שלל פיתולים ופניות, נדרשו לבצע עיקופים גדולים כדי לחצות נהרות ושרשראות הרים, ובכל יום התעכבו למשך שעות ארוכות של לימודים, בחנים, אתגרים וציד.

ישנו אזכור של מרחקים קטנים יותר בפרקים שבהם תיאר אורי את סיפורה של מאיה, מה שאולי בלבל חלק מהקוראים, אבל מדובר אז על תקופות מוקדמות שבהן איידוס היה קטן יותר. תאגיד איקרוס הרחיב את האי בהתמדה, והרועה המשיך את תהליך ההתרחבות בכוחות עצמו, באמצעות כלים רובוטיים, לאחר שהאי נסגר לבני אדם.

מהו טווח השנים של האירועים?

אני מבין שאתם מתעצלים לקפוץ ולבדוק את הערכים ההיסטוריים בוויקיפדיה.

ובכן, השקת משחק המחשב והקמת תאגיד איקרוס התרחשו בשנת 2027, הקמת האי איידוס החלה בשנת 2033, הפרקים המתארים את סיפורה של מאיה בספר ב' מתחילים בשנת 2034, איידוס ננטש בשנת 2039, מאיה2 החלה לייצר ילדים מלאכותיים בשנת 2063, ההתקפות המרושעות של הילדים על הטרולים שחיו בשלווה בארץ היערות החלו בשנת 2065, לונה ואלכס הופיעו באיידוס בשנת 2069, ובשנת 2071 נפל שלטונו של הרועה. 

כיצד ייתכן שתוך כמה עשורים התפתחה חברה של עשרות אלפי טרולים באיידוס?

היוצר העניק לבני עמינו עליונות על בני האדם בתכונות רבות, ביניהן הגעה מהירה יותר לגיל הבגרות המינית, תוך שנים ספורות, וקצב התרבות מהיר יותר – לידות של בני וירדיס לרוב כוללות תאומים או שלישייה של עוברים שאינם זהים גנטית. אלו הן תכונות הכרחיות לעם שייעודו הוא ליישב כוכב לכת חדש.

[הערת עריכה: מכאן נמחקו עוד חמש פסקאות שכתב קורנליוס על עליונותם של בני הוירדיס שלא היו קשורות לשאלה]

כיצד ייתכן שילדים אחרים נעו יותר מהר מקסנדרה והתאומים, והגיעו רחוק יותר לפי המפה, למרות שקסנדרה מיהרה?

אני יכול להבין את הבלבול של חלק מהקוראים בנוגע לכך. למשל, ג'ייקוב פגש את התאומים בפירמידה הגדולה, ולאחר מכן בתחילת ספר ב' הספיק להגיע עד הארץ העירונית ולרצוח שם את רונלד וקייט, בזמן שהתאומים וקסנדרה עוד לא חצו את ההרים.

ובכן, ראשית, קסנדרה והתאומים נעו בשלישייה, ועל כן חוו יותר אתגרים ושיעורים מאשר ילדים שנעו בזוג או לבד. שנית, הם נאלצו לחצות את ארץ הביצות וארץ ההרים, שבהן התנועה הרבה יותר איטית. קל יותר לנוע מערבה אם עוקפים את הארצות האלו מצפון או מדרום. ושלישית, הרועה אמנם לא העז לפגוע בהם באופן ישיר (ראו את השאלות הבאות), אך בדיעבד די ברור שהוא ניסה לעכב אותם ככל האפשר על ידי תוספת של אתגרים ומבחנים, מעבר למקובל. קסנדרה הבחינה בכך מלכתחילה, וזו הייתה אחת הסיבות ללחץ שלה.

קסנדרה

מדוע הרועה השלים מלכתחילה עם ייצור הילדים המלאכותיים על ידי מאיה2? למה הוא בנה עבורם מבחנים ואתגרים ולא פשוט השמיד את כולם?

כפי שגילתה לונה, הרועה היה השתקפות של ארג'ון ושל שאיפותיו. ארג'ון לא היה רוצח המונים או נבל קומיקס מהסוג שאתם אולי רגילים אליו, אלא אדם נורמטיבי המאופיין באשליות אנושיות נפוצות אודות יתרונות הניהול הריכוזי, האפשרות להכווין את הקדמה הטכנולוגית לטובת כולם, לשלוט בכיוון הקדמה, וכן בחיבה הנפוצה לרעיונות אוטופיים. הרועה הוא מה שקורה כאשר אידיאלים אלו פוגשים את "כוחות העל" של מוח ממוחשב ומהיר המקושר לשלל חיישנים, אמצעי ייצור ורובוטים וחולש על אי מלאכותי ענק.

אם ניקח את הקומוניסטים בתור הדוגמה הקיצונית ביותר לאשליות האלו, אז גם המטרה שלהם מעולם לא הייתה לרצוח מיליונים. זו פשוט הייתה תוצאת לוואי של האידיאולוגיה. כך גם באיידוס – מטרתו של הרועה הייתה להשיג שיווי משקל אוטופי, קפוא בזמן, שבמסגרתו יצורי איידוס יהיו מאושרים ושלמים עם מקומם. על כן, גם לפני שהילדים הופיעו באיידוס, הוא העסיק אותנו ואת העמים האחרים במלחמות ובאתגרים, במטרה להעניק לחיינו משמעות ולפקח על גודל האוכלוסייה. למעשה, מלחמת שבע השנים בין בני הוירדיס ובין האימפריה הנסתרת של העברושים הייתה קשה הרבה יותר משתי המלחמות בינינו ובין הילדים. בכל אופן, כאשר הילדים הופיעו באיידוס, מבחינת הרועה הם היו פשוט אתגר נוסף שניתן להשתמש בו על מנת להוכיח את התיאוריה.

גישתו של הרועה התבטאה גם ביחסו למאיה2 – מלכתחילה הוא העדיף לנסות לחנך אותה ולא להשמיד אותה. הוא רצה להראות לה שאפשר לנהל את היצורים באיידוס באופן מרוכז, למנוע מרידות, להשיג הרמוניה בלי לשבור את הפיקוח ההדוק, להוכיח לה שאנחנו, הילדים והיצורים האינטליגנטים האחרים באיידוס מעוניינים בסופו של דבר בכלא שהוא בנה, ולא מעוניינים בחופש שהיא מנסה לקדם. הוא קיווה שמאיה2 תסכים ותצטרף אליו בסופו של דבר, אך לרוע מזלו היא ירשה את קווי האופי של אביה אהרון בלום, שהונע על ידי אידיאלים אחרים.

למרות האופן שבו האירועים התפתחו, אולי חשוב לציין שהרועה בהחלט צדק בטענתו עבור חלק גדול מהאוכלוסייה של בני הוירדיס ושל הילדים והיצורים האחרים. יצורים אינטליגנטים רבים בהחלט מרגישים בנוח בסביבה מפוקחת וסגורה, המנוהלת על ידי מנהיגים סמכותיים שממציאים עבורם מטרות-על דמיוניות ואויבים דמיוניים ומגבילים את חופש הבחירה.

הרועה

מדי פעם התאומים וקסנדרה מזכירים את המשימה שלהם בלי להיזהר מחיישנים, איך הרועה לא עולה עליהם ועוצר אותם?

כפי שהזכרנו, הרועה כן ניסה לעכב אותם בדרכים שונות, אבל בסופו של תשומת הלב שלו הייתה מוגבלת. הוא לא "אלוהים" התנ"כי, אלא בסך הכל תוכנה המבוססת על מודלים סטטיסטיים, הרבה מאוד דאטה, וכוח חישוב מוגבל. הוא לא מקשיב בעצמו לכל מילה שכל יצור באיידוס אומר בכל רגע, אלא מתבסס על אלגוריתמים, מודלים ואוטומציות, בדומה למערכת שאלכס בנה עבור קרבות אלגוריתמים, או לעבודתם של מדעני נתונים ביום-יום. גם עם כוח מחשוב רב, עדיין לא קל לתפוס כל חריגה מהנורמה ולהפריד בין רעש אקראי ובין אירועים חשובים.

מלבד זאת, כפי שאורי מציין בספרים, הרועה אינו מעוניין לחרוג מהכללים שלו באופן בוטה, מכיוון שמטרתו היא לייצר הרמוניה. אם הייתם יודעים משהו על משטרים קומוניסטים ופשיסטים בהיסטוריה, ולא מושפעים יותר מדי מקריקטורות בסגנון Star Wars – הייתם יודעים שמשטרים כאלו בדרך כלל לא רצחו באופן מיידי כל מתנגד לשלטון (ואלו שכן שרדו זמן מועט). הדיקטטורים המוצלחים תמיד ניסו לשמר מצג חיצוני של אוטופיה מאושרת, לדכא נטיות מרדניות בשקט, לחנך את האוכלוסייה לציות.

לוקאס היה מתקשה לשכנע את הילדים להשלים עם חייהם באיידוס אם הרועה היה מוציא להורג את קסנדרה והתאומים. המסכות היו נופלות, והיה ברור שאין כאן דבר מלבד כלא אכזרי. כמובן, בדיעבד אולי הרועה הצטער שלא לקח את הסיכון ושלח רחפנים כדי להרוג אותם בשלב מוקדם.

למה מאיה2 לא פשוט הביאה לילדים את המדליון?

ישנו רק מדליון אחד, ומאיה2 הייתה חייבת לוודא שהילדים הנכונים והראויים יזכו בו. אורי לא ציין זאת בספרים הנוכחיים, אך האמת היא שזהו לקח מסיבוב מוקדם יותר, במסגרתו מאיה2 העניקה את המדליון לילד שלא היה ראוי לבטוח בו. ייתכן שבעתיד אורי יפרט על הנושא בספר נוסף, אז אני לא אהרוס לכם את ההפתעה כאן.  

מלבד זאת, האתגר נדרש על מנת להסוות את המדליון מהרועה. הרובוטיות של מאיה2 לא יכלו להסתובב בחופשיות על פני איידוס, לאגד חבורה של ילדים יחדיו ואז להעלים אותם בבת אחת מהחיישנים. אתגר רב משתתפים, שאחריו הילדים פשוט נעלמים להם ואפשר להניח שהם נהרגו, הוא תירוץ נוח.

כיצד ייתכן שתחילת החלום של לונה בפרק הראשון של ספר א' זהה לסוף של ספר ג'?

רובכם לא שמתם לב, אה? אני לא מתפלא. הזיכרון של בני האדם ויכולתם לשים לב לפרטים הם מוגבלים למדי ביחס לבני הוירדיס. אבל אכן מדובר בקטעים זהים, ומספר קוראים שאלו את אורי בנוגע לכך.

השבב הצמוד למוחה של לונה, שהיה למעשה אחד הרסיסים של מאיה2, השפיע על חלומותיה. הפאזל שלונה הרכיבה בחלומותיה בספר א', הוא המחזה של תהליך פיענוח הקידוד של השבב על ידי מוחה, עד אותה הנקודה בסוף הספר שבה לונה הייתה מסוגלת לתקשר באופן ישיר עם הרסיס של מאיה2.

הרסיס אחסן בתוכו חלק מהאישיות של מאיה2, רמזים שנועדו לקדם את לונה בדרכה, וכן תחזיות ותסריטים עתידיים שעליהן חשבה מאיה2 רגע לפני שפורקה לרסיסים. בסוף הספר השלישי כותב אורי שמאיה2 מסוגלת לפעול כל כך מהר, שלעיתים היא חווה הבלחות של חזיונות עתידיים. כך היא הבינה מראש שאם המסע של התאומים וקסנדרה יהיה מוצלח, הוא יוביל בסופו של דבר את לונה אל הקומה המאה וארבע עשרה של מגדל איקרוס, שהרועה ינסה להרוס את המגדל, ושלונה תאלץ לקפוץ למטה. החיזיון הזה נשאר מוטבע בשבב, ולונה חוותה אותו כחלום בלתי מובן בתחילת הפרק הראשון.

גם לאלכס יש שבב דומה, כמובן, מה שמסביר את היכולת שלו לתקשר עם לונה בספר ג', כשהיה פצוע אחרי הקרב מול הטרולים, ולהבין שאחותו בחיים.

מאיה ולונה


עד כאן עם הערותיו של קורנליוס. אם יש לכם שאלות נוספות בנוגע לספרים, תהיות, הערות והארות, אתם מוזמנים לכתוב אותן בתגובות, ואני או קורנליוס נשמח לענות לכם.

היום מתחיל פסטיבל אייקון למדע בדיוני ופנטזיה, במתחם הסינמטק בתל-אביב. במהלך הפסטיבל יהיה ניתן לרכוש את שלושת ספרי "האל המכאני", וכן לשמוע הרצאה שלי, אשר תעסוק בהתנגשות החזונות העתידיים בין העולמות של סדרת "מסע בין כוכבים" ובין ספרי / סרטי חולית, ביום שלישי. מוזמנים לקפוץ לומר שלום 🙂

לקראת ההוצאה של שני הספרים הבאים בטרילוגיית האל המכאני, מספר קוראים ביקשו תקציר של הספר הראשון, "ברית השמונה", כדי שיוכלו להיזכר בקווי העלילה והדמויות.

הספר זכה לביקורות מצוינות עד כה, ומי שרוצה לרכוש את הספרים יכול עדיין להזמין עותקים מודפסים באתר, או לרכוש עותקים דיגיטליים של ספר א' וספר ב' באתר עברית.

לפני שנעבור לתקציר, חשוב לציין שזהו לא תקציר מלא של העלילה עם כל הפרטים אודות מבנה העולם וההיסטוריה שלו, ובוודאי שלא תקציר שנועד למי שמתלבט אם לרכוש את הספרים. זו תזכורת שמיועדת רק למי שכבר קרא, מלאה בספוילרים, ומכוונת להבנת נקודת ההתחלה של ספר ב'.

אחרי התקציר צירפתי טבלה עם שמות כל הדמויות שמופיעות גם בספרים הבאים.

הספר מתחיל עם רציחתה המסתורית של שרה, אחת מחברי הברית. לאחר מכן אנחנו עוברים לתיאור קורותיהם של התאומים לונה ואלכס, אשר מתקשים לשרוד בימיהם הראשונים באיידוס. קסנדרה אוספת אותם, מאמנת אותם ומלמדת אותם כיצד לשרוד. במקביל הם פוגשים את קורנליוס, טרול שהוא גם מורה להיסטוריה, ואת מר קופר, בוט ומורה לספרות. לאחר כמה שבועות הם מגיעים למערת החניכה, שם הם מתוודעים לחברת ילדי איידוס, לחברי הברית, לדת שהם פיתחו סביב הרועה, ולסכסוך בין קסנדרה ללוקאס. הם פוגשים שם גם את ג'ואנה, מריו, רון, לורה, פיט, אנה וקייט (ראו רשימת דמויות בסוף). הם לומדים על ההיסטוריה של ילדי איידוס – מהנקודה שבה האקדמיה "השתגעה" והחלה לרצוח ילדים, דרך המלחמה המוצלחת נגד הטרולים, המרד הכושל נגד הרועה, תקופת האנרכיה שאחריו, ולבסוף הקמת ברית השמונה.

התאומים עוברים את טקס החניכה, וממשיכים עם קסנדרה לארץ המדבר, שם הם יפגשו גם את גאי וג'ני, ולונה תעבור אתגר בדרגה השלישית. אלכס מתוסכל מכיוון שהוא לא עבר שום אתגר. קסנדרה מעוניינת לעבור את נהר הסטיקס (המפריד בין ארץ המדבר לארץ ההרים) כמה שיותר מהר, לפני עונת הגשמים שתהפוך את זה לבלתי אפשרי. הם מגיעים לפירמידה הגדולה, שם יחזו בהופעה של סוויני, לונה תפגוש את אדם, ואלכס יתוודע לראשונה לקרבות אלגוריתמיים.

בהדרגה התאומים לומדים על הסכסוך בין קסנדרה ללוקאס, ועל רוח הכאוס המסתורית, שהפיות הרובוטיות שלה עוזרות להם פה ושם. בסופו של דבר הם מגלים שהפיות הרובוטיות הן רסיסים של רוח הכאוס, שחוסלה אחרי המרד הקודם נגד הרועה, ושהן מסוגלות לתקשר רק באמצעות חידות בחרוזים. בתחילת הספר אלכס מוצא חידה כזו שנשלחה לקסנדרה, עם הוראות לאסוף את התאומים ולנוע בכיוון ארץ ההרים. לפני שהם יוצאים לתקופת המבחנים הם מקבלים חידה נוספת, עם משימה ליום האחרון של תקופת המבחנים – לחבר את אחד הרסיסים של רוח הכאוס לרשת הפנימית של איידוס. גם רוח הכאוס וגם הרועה השולט באיידוס, מושא התפילות של לוקאס, הם סוג של תוכנות מחשב, או האנשה של אלגוריתמים, לא ברור כל כך.

לקראת סוף הספר יוצאים התאומים וקסנדרה לארץ המבחנים, ואחריהם מגיעים למצודת אולימפיה עבור התחרויות. הסכסוך בין הסיעה של קסנדרה לסיעה של לוקאס מחריף בתקופת התחרויות באולימפיה, מוביל לפרצי אלימות נגד אלכס ובין אנה לשיאנג, ומאיים לפרק את חברת ילדי איידוס. רונלד מנסה לגשר בין הצדדים. בסופו של דבר אלכס זוכה במקום הרביעי בקרבות אלגוריתמיים, בזכות יכולותיו המתקדמות בתכנות, שמפתיעות את כולם. יש וויכוחים בקרב הילדים בנוגע למידת הלגיטימיות של הסתמכות עמוקה כל כך על תכנות וסקריפטים אוטומטיים בתחרות. לונה זוכה במקום השני בציוני המבחנים, והשניים הופכים למפורסמים בזכות עצמם, מעבר להיותם נושאי הכלים של קסנדרה.

בפרק הלפני-אחרון קסנדרה והתאומים מבצעים את המשימה של רוח הכאוס. הם נאבקים עם מלך הטרולים פלאביוס, שהוקם לתחייה על ידי הרועה, על מנת לחבר שרת נידח באולימפיה לרשת, וכך להחיות רסיס נוסף של רוח הכאוס. לאחר שהם מצליחים, אחת הרובוטיות של רוח הכאוס נותנת להם כתב חידה נוסף, המתייחס למיקומו של המדליון של מתיאוס, שאמור לעזור להם במרד חדש נגד הרועה. כתב החידה הזה מופיע גם בספר ב' אז אין צורך שאחזור עליו כאן. 

הפרק האחרון מסופר מנקודת מבטו של ג'ייקוב, שהגיע על מנת לעצור את קסנדרה והתאומים מלחבר את הרסיס של רוח הכאוס, אך איחר את המועד. הוא מדבר בראשו באופן ישיר עם הרועה – מסתבר שהוא עבד איתו מלכתחילה והוא זה שרצח את שרה. הרועה רוצה לחסל את קסנדרה והתאומים, אבל ג'ייקוב טוען שזה נוגד את ההסכם בין שניהם, ושיצירת קדושים מעונים תעודד מרד ותפגע במטרותיו של הרועה. ג'ייקוב אומר שיש לו דרך אחרת לעצור אותם, ומסיים את הספר במילים "מישהו אחר יהיה חייב למות."

להלן רשימת כל הדמויות שמוזכרות בספר הראשון ורלוונטיות לספרים הבאים. חלק מהשמות הם קישורים לתמונות של הדמות בעמוד האינסטגרם של הספר.

שםמוצאגיל בספר אתיאור
לונהישראל15דמות ראשית, הצלע הנשית של זוג התאומים הג'ינג'ים.
אלכסישראל15דמות ראשית, אחיה התאום של לונה.
קסנדרהאוקראינה19חברת ברית, לוקחת את התאומים כנושאי כלים. מאמינה שעליה לברוח מאיידוס בכל מחיר. אנה, אחותה הקטנה, גם נמצאת באיידוס. מסוכסכת עם חברי הברית לוקאס ושיאנג.
רונלדסקוטלנד20ראש חברי הברית. פיקד על צבא הילדים במלחמה נגד הטרולים. מנסה לפשר בסכסוך בין חברי הברית. בזוגיות עם קייט.
מייקלניגריה20חבר ברית. נמצא בצד של קסנדרה בסכסוך בין חברי הברית.
לוקאסארה"ב19חבר ברית. מאמין שעל ילדי איידוס למצוא משמעות בחייהם ולהשלים עם הרועה, ולא להצית מרד חדש. מסוכסך עם קסנדרה.
שיאנגסין19חברת ברית. נמצאת בצד של לוקאס בסכסוך בין חברי הברית.
שרהארה"ב20חברת ברית. נרצחת בפרולוג בתחילת ספר א' לעיני נושא הכלים שלה, ארצ'י.
ג'ייקובהולנד19חבר ברית. לכאורה נמצא בצד של קסנדרה. בסוף ספר א' מתגלה שהוא בעצם עובד יחד עם הרועה והיה אחראי לרצח של שרה.
גארףאיידוסחבר ברית, מתואר כשילוב דמוי-אדם של חפרפרת או עכבר בעל פרווה אפורה. חבר של קסנדרה.
ג'ואנהברזיל15חברה של התאומים, נפגשים במערת החניכה ובאולימפיה. בסוף ספר א' הופכת לנושאת כלים של פיט.
מריואיטליה15חבר של התאומים, בסוף ספר א' יוצא עם לונה והם מתנשקים. נושא כלים של מישהי בשם לוסי.
קורנליוסאיידוסטרול, מורה להיסטוריה באיידוס, מלמד על ההיסטוריה של הטכנולוגיה. אחיו של יוליוס מלך הטרולים, ושל פלאביוס, המלך הקודם שנהרג במלחמה מול הילדים.
מר קופראיידוסבוט, מורה לספרות באיידוס, מופיע כדמות אדם מבוגר על מסכים. בהמשך מתגלה שהוא משתף פעולה עם רוח הכאוס.
רוןישראל19חבר של התאומים, יהודי דתי, ראש מסדר המרפאים, מהוותיקים שבילדי איידוס.
אנהאוקראינה17אחותה של קסנדרה. נמצאת בזוגיות עם סוויני.
סווינינורבגיה17זמרת רוק, שער וורוד ועגילים, נמצאת בזוגיות עם אנה.
גאימקסיקו18לוחם, יש לו כלבה בשם לולה. חבר של התאומים. נמצא בזוגיות עם ג'ני.
ג'ניבריטניה16נמצאת בזוגיות עם גאי, אלכס נדלק עליה.  
אדםארה"ב19נאה, שחצן, הזמין את לונה לארוחה בפירמידה והציע לה להיות נושאת הכלים שלו אבל היא סירבה.
לואיזצרפת15נכנסה לאיידוס ביחד עם התאומים, נפגשה שוב פעם עם אלכס באולימפיה, הייתה שם בדיכאון כי המאסטרית שלה נהרגה במבחנים.
לורהגרמניה18אחת הנערות הוותיקות באיידוס. התחרתה בתחרות הלחימה עם נשק באולימפיה.
אדיסוקונגו18אחד הנערים הוותיקים באיידוס. התחרה בתחרות הלחימה ללא כלי נשק באולימפיה מול ג'רי.
ג'ריקנדה18אחד הנערים הוותיקים באיידוס. התחרה בתחרות הלחימה ללא כלי נשק באולימפיה מול אדיסו. בסוף ספר א' הוכרז שהוא ימונה למפקד הפגודה המוזהבת במקום הרוטו. 
פיטאירלנד18אחד הנערים הוותיקים באיידוס, חבר טוב של לורה. בסוף ספר א' לוקח את ג'ואנה בתור נושאת כלים.
קייטבריטניה19בת זוגו של רונלד, מנהיג ברית השמונה. חברה טובה של קסנדרה, השתתפה בתחרויות ירי בקשת באולימפיה.
הרוטויפן19אחד הנערים הוותיקים באיידוס. בספר א' מוזכר רק שהוא השתתף בתחרויות הירי בקשת ושג'רי החליף אותו בפיקוד על הפגודה המוזהבת. יהיה משמעותי יותר בספרים הבאים.
דימיטרירוסיה18אחד הנערים הוותיקים באיידוס, בספר א' מוזכר רק שהוא השתתף בתחרויות זריקת הגרזנים. יהיה משמעותי יותר בספרים הבאים.
פדרוספרד18אחד הנערים הוותיקים באיידוס, גדול גוף, שריון כבד, חבר של לוקאס. יהיה משמעותי יותר בספרים הבאים.
אלנהארה"ב18אחת הנערות הוותיקות באיידוס, מפקדת מערת החניכה כשהתאומים מבקרים שם עם קסנדרה. תהיה משמעותית יותר בספרים הבאים.
עומארמצרים19בספר א' מוזכר רק שהוא מפקד על הפירמידה הגדולה, יוזכר יותר בספרים הבאים.
ארצ'יבריטניה16נושא הכלים של שרה, נוכח בעת רציחתה על ידי ג'ייקוב, שלאחר מכן מסתיר אותו ומאיים עליו שלא יגלה את האמת.
בוריסאיידוסדוב ענק מדבר אכזרי, נפצע קשה בקרב עם קסנדרה במרד נגד הרועה, העניק לה את הצלקת שלה, מאז רודף אחריה.
מאיהארה"בילדה קטנה שמופיעה בפאזל שלונה מרכיבה בחלומותיה. בסוף ספר א' לונה נכנסת אל תוך הפאזל בחלומה, נפגשת עם מאיה, ויוצאת איתה לחפש את הוריה. 
יוליוסאיידוסמלך הטרולים, אחיו הגדול של קורניליוס, מוזכר בקושי, יהיה משמעותי יותר בספר ג'.
פלאביוסאיידוסמלך הטרולים הראשון, אחיהם הבכור של יוליוס וקורניליוס, חוסל על ידי קסנדרה ומייקל במלחמה בין הילדים לטרולים.
ארג'ון צ'וודהוריהודוממייסדי איידוס, מוזכר בפסל שהתאומים וקסנדרה רואים בסוף ספר א', יש לו תפקיד משמעותי בספרים הבאים.
אורסולה בלוםשוודיהממייסדי איידוס, מוזכרת בפסל שהתאומים וקסנדרה רואים בסוף ספר א', יש לה תפקיד משמעותי בספרים הבאים.
אהרון בלוםארה"בממייסדי איידוס, מוזכר בפסל שהתאומים וקסנדרה רואים בסוף ספר א', יש לו תפקיד משמעותי בספרים הבאים.

מפת איידוס:

הבריחה מרומא

תחרות, תחרות ותחרות

וולטר שיידל הוא היסטוריון המתמחה בתקופה הרומית, בהיסטוריה כלכלית ובדמוגרפיה היסטורית, וספרו "הבריחה מרומא" הוא ניסיון לתמוך בתיאוריה המובילה והמשכנעת ביותר להסבר עליית המערב במאות השנים האחרונות: תיאוריית הביזור הפוליטי.

עליית המערב

לפי תיאוריה זו מערב אירופה הצליחה לעקוף בסיבוב את הסינים, העות'מניים וכל השאר ולהגיע ראשונה למהפכה התעשייתית מכיוון שהתחרות בין המדינות הגדולות באירופה אפשרה הרס יצירתי וכך עודדה קדמה טכנולוגית, מדעית, מסחרית, ארגונית ותרבותית.

אזורים אחרים בעולם נשלטו במשך רוב ההיסטוריה על ידי ישות מדינית יחידה, חזקה וגדולה, עם תמריצים חלשים לתחרות ולהתייעלות, או שהיו מאוכלסים בשלל ישויות קטנות ומפוזרות במצב מלחמה מתמיד. במצבים אלו היה קשה לקדם רעיונות חדשים ולהתגבר על אינטרסים מושרשים. רק באירופה היה מצב אופטימאלי של מדינות שמצד אחד היו גדולות מספיק על מנת להשליט חוק וסדר על מיליוני בני אדם ולאפשר פעילות מסחרית, ומצד שני כל הזמן המשיכו להתחרות אחת בשנייה בעוז, ואף אחת מהן לא הצליחה לשלוט במרבית היבשת לאורך זמן.

כלומר, אף אחת חוץ מרומא.

שיידל מעוניין לספק תמיכה אמפירית לכל שלבי הטיעון הנ"ל:

  • להסביר מדוע רומא הייתה האימפריה היחידה והאחרונה שהצליחה להשתלט על חלק גדול מאירופה, בזמן שבמזרח אסיה היו באופן סדרתי אימפריות גדולות שעלו ונפלו, ובדרום אסיה ובמזרח התיכון היה סוג של מצב ביניים בין אירופה לסין.
  • לשכנע את הקורא שזו לא הייתה מקריות היסטורית, כלומר שלא ייתכן ששינויים קטנים למאורעות היו מובילים את נפוליון, קרל הגדול או מישהו אחר לייסוד אימפריה אירופאית שתחזיק מעמד מאות שנים, או מובילים לכך שסין הייתה מתפרקת לשלל מדינות קטנות בדומה לאירופה.
  • לפרט את כל הגורמים הגיאוגרפיים, התרבותיים והמוסדיים שהובילו לביזור הפוליטי.
  • להראות כיצד הביזור הפוליטי הוביל לצמיחה כלכלית וקדמה טכנולוגית בטווח הארוך.

מרבית הספר משווה בין אירופה לסין, בתור שני הקצוות על הרצף שבין קיסרות ענקית ויציבה ובין מערכת רב-מדינית תחרותית, כאשר אזורים אחרים בעולם מהווים נקודות אמצע בין שתי הקצוות האלו, והדיון בהם מצומצם יותר. האימפריות הרומית והעות'מנית במובן הזה דומות יותר לסין.

עלייתה ונפילתה של רומא

הספר מתחיל בניתוח דמוגרפי של הישויות המדיניות שתחתן חיו מרבית בני האדם לאורך ההיסטוריה האנושית באזורים שונים; בסדרה של תרשימים מראה שיידלר כיצד במזרח התיכון, במזרח אסיה ובאזורים אחרים באלפי השנים האחרונות חלק ניכר מבני האדם התגוררו בשטחה של הישות המדינית הגדולה ביותר, בזמן שבאירופה מצב זה הסתיים עם נפילתה של האימפריה הרומית ולא חזר מאז. אפשר לבקר את הבחירה השרירותית מעט של שטחים עבור הניתוח הזה (ומה עם אפריקה?), אבל בסופו של דבר ההבדל הוא די ברור לכל מי שמכיר את ההיסטוריה.

שיעור האוכלוסייה שנשלטה על ידי הישות הפוליטית הגדולה ביותר, אירופה לעומת מזרח אסיה

לאחר מכן מגיעה סדרה של פרקים שמתארת את עלייתה של האימפריה הרומית. עבורי אלו היו פרקים מעניינים מאוד. כמו כל חובב היסטוריה פופולרית אני רגיל בדרך כלל לקרוא או לראות סרטים ותוכניות טלוויזיה שמתמקדות בתקופות ספציפיות, באירועים ספציפיים, בקיסרים או במלחמות מסוימות, מבלי באמת לספק הסבר לדפוסים הגדולים. זו הפעם הראשונה שקראתי ניתוח-על בהיר שמסביר למה הרומאים הצליחו כפי שהצליחו.

התשובה המיידית היא כמובן "כי היה להם צבא גדול יותר". בסופו של דבר, עם כל הכבוד לטכנולוגיה, רוח לחימה, אסטרטגיה וכדומה, בטווח הארוך הצבאות הגדולים יותר מנצחים, ולאורך כל ההיסטוריה הרומית לרומאים היו צבאות גדולים הרבה יותר מיריביהם. אבל עובדה זו רק מעבירה את השאלה צעד אחד אחורה – מדוע לרומאים היו צבאות גדולים יותר?

היו שלוש סיבות העיקריות לכך:

  • אוכלוסיית איטליה הייתה גדולה יחסית מלכתחילה.
  • המאפיינים המוסדיים והתרבותיים הייחודיים של רומא אפשרו לה להגיע לשיעורי גיוס מאוד גבוהים של גברים צעירים, מעל ומעבר לכל אימפריה אחרת בהיסטוריה. זו הייתה אימפריה שקמה עבור המטרה של מלחמה אינסופית, והייתה חייבת לנהל מלחמה אינסופית כנגד כל שכנותיה כדי להמשיך ולתחזק את הבסיס הכלכלי והתרבותי לקיומה.
  • התמזל מזלם של הרומאים לפעול בתקופה שבה שאר הישויות המדיניות באזור היו חלשות יחסית. המכשול המשמעותי ביותר שאיתו התמודדה רומא הייתה קרתגו, אך גם שם הניצחון הרומי היה די צפוי מראש תודות ליכולתם של האיטלקים לגייס צבאות גדולים יותר ולהחליף אבדות בקלות.

לפי שיידל, הגורם היחיד שהיה יכול ככל הנראה למנוע את הצלחתה של רומא היה אלכסנדר הגדול; לו הוא היה נשאר בחיים ומפנה את עיניו מערבה במקום מזרחה, ייתכן שהוא היה מסוגל לכבוש את חצי האי האיטלקי בתקופה שבה רומא עדיין הייתה קטנה יחסית. מהרגע שהוא מת והאימפריה שלו התחלקה בין מפקדיו, לא נותר עוד שום גורם בסביבה שהיה יכול להתנגד לרומאים.

בשיא כוחה של האימפריה הרומית, ארבעה מתוך כל חמישה אירופאים חיו בתחומיה. אך כמו כל האימפריות, גם היא התנוונה ושקעה בסופו של דבר. השאלה המעניינת, לדעתו של שיידל, היא לא מדוע רומא נפלה – גם בשאר יבשות העולם אימפריות קמו ונפלו והופיעו שוב תחת הנהלה חדשה. השאלה היא למה שום מדינה אחרת לא הצליחה לשחזר את ההישג הרומאי באירופה.

מדוע לא היה ריבאונד?

בפרקים הבאים עובר שיידל על כל הניסיונות ההיסטוריים לריבאונד אחרי התמוטטות רומא. בין השאר הוא דן באימפריה הרומית המזרחית, במוסלמים, שארל הגדול, האימפריה הספרדית, המונגולים, נפוליון ועוד. בכל מקרה ומקרה מתאר שיידל כיצד קמה האימפריה החדשה, מדוע היא לא הצליחה (או לא ניסתה בחלק מהמקרים) להשליט הגמוניה על רוב אירופה, ודן בכל מני counterfactuals – שינויים מינימליים להיסטוריה שאולי היו יכולים לאפשר את חזרתה של אימפריה בסדר הגודל של רומא באירופה, משהו מקביל לקיסרות הסינית במזרח או לאימפריות הגדולות ששלטו במזרח התיכון.

האם היה למוסלמים סיכוי להתקדם מעבר לספרד, לנצח את הפרנקים ולכבוש את צרפת? האם ליורשיו של שארל הגדול היה סיכוי לשמר את השליטה בממלכה כולה ואת ההתפרקות הפיאודלית? האם אורדת הזהב המונגולית הייתה מסוגלת להשתלט על אירופה, למרות היעדר שטחי מרעה מתאימים מעבר להונגריה? האם מוות בגיל צעיר של הנרי השמיני היה יכול להוביל להמשך שליטת הקתולים בבריטניה, לברית עם ספרד ולאימפריה כלל אירופאית תחת בית הבסבורג?

שיידל סוקר שלל שאלות כאלו שהועלו על ידי כותבים שונים, ומנסה לשכנע את הקורא שבאף אחד מהמקרים אין שום שינוי קטן ופשוט שניתן לעשות להתרחשויות ההיסטוריות כדי לקבל אימפריה כלל אירופאית חדשה. כלומר, הטיעון שלו הוא דטרמיניסטי: היעדר אימפריה כלל אירופאית אחרי רומא היא לא מקריות היסטורית, אלא הכרח. לא היה יכול לקרות אחרת.

לדעתי החלק הזה היה פחות משכנע. אין לי היכרות עמוקה עם כל התקופות ההיסטוריות והאימפריות המתוארות בספר, אבל נראה לי שקל לספר סיפורים ולהוכיח כל דבר שרוצים כשמשחקים במשחק ה-"מה היה אילו", וזה קצת טרחני ומיותר לסקור כל אפשרות ואפשרות. רק בפרקים הבאים מגיע שיידל לסיבות העמוקות והיותר משכנעות לכך שכל המקרים האלו נכשלו.

גיאוגרפיה והמרחק מהערבה האירואסייתית

לאחר כשליש ספר שעוסק בגורמים מקורבים וסיפורי היסטוריה חלופית, שהם מעניינים אבל לא נורא חשובים או משכנעים לדעתי, מגיע שיידל לגורמים האולטימטיביים לייחודיות של אירופה. הוא סוקר בקצרה נושאים שכבר נידונו בהרחבה בספרים אחרים, כגון קו החוף המפורז של אירופה שכלל חצאי איים רבים שקל להגן עליהם מפני פולש (בחצי האי היחיד במזרח אסיה, קוריאה, גם התפתחו ממלכות נפרדות מסין, ולא במקרה), שרשראות ההרים באירופה שהיוו מחסום למעבר של צבאות גדולים, ולעומתם בסין הנהרות הגדולים שאפשרו לקשר בקלות בין חלקים מרוחקים של היבשת.

האימפריה הרומית הייתה מרוכזת סביב הים התיכון, ולכן המאפיינים האלו לא פגעו בה כל כך, אבל הם מסבירים מדוע כובשים אחרים לאורך ההיסטוריה לא הצליחו להשתלט על אירופה כולה. אל הגורמים האלו מוסיף שיידל גורם גיאוגרפי נוסף, שבו לא נתקלתי בספרים קודמים: המרחק מהערבה האירואסייתית.

הערבה האירואסייתית היא המקור להופעתם של ההונים, המונגולים, העות'מנים וכובשים רבים אחרים; מדובר באזור גידול אידיאלי לסוסים, שבו התפתחו שלל ציוויליזציות שהתבססו על סוסים ומרעה. באותן הציוויליזציות בדרך כלל לא הייתה מילה עבור המונח "חייל" – כולם היו חיילים, וילדים למדו מגיל צעיר כיצד להשתמש בקשת תוך כדי רכיבה על סוס. זה היה המקצוע היחיד. על כן, כוחן הצבאי של הציוויליזציות של הערבה תמיד היה גדול הרבה יותר מכפי שהשתקף במשקלן הדמוגרפי, והן לחצו דרך קבע על הציוויליזציות שהקיפו אותן. כתוצאה מהלחץ הזה, הציוויליזציות שמסביב לערבה היו צריכות להתאחד לכדי מדינות גדולות, ולהקים חומות וערים מבוצרות.  

המרחק מהערבה האירו-אסייתית והסיכוי של כל תא-שטח להיות חלק מאימפריה גדולה

שיידל טוען שמערב וצפון אירופה הן יוצאות דופן, מכיוון שהן היו רחוקות מהערבה ועל כן יכלו להתפתח באופן חופשי במשך מאות שנים שבהן הממלכות שבסין, רוסיה, מזרח אירופה, הודו והמזרח התיכון נאלצו להיאבק בכל פעם נגד פולש חדש שיצא מהערבה בראש צבא של פרשים, ולא פעם נכבשו על ידי הפולשים האלו.

אני לא בטוח עד כמה הטיעון על הערבה משכנע כשחושבים על התזה הכללית של הספר. הרעיון הוא הרי שאירופה הצליחה בגלל התחרות בין המדינות, ואפשר לטעון שהקרבה לערבה דווקא הייתה אמורה לעודד תחרות כזו וקדמה טכנולוגית בתחומים רבים.

הטיעון העדין יותר, אם אני מבין אותו נכון, הוא שיותר מדי לחץ צבאי יוצר תמריצים להקמת מדינות ענק שבתורן לא ייהנו יותר מדי מתחרות פנימית שתקדם את התרבות והטכנולוגיה, בעוד שבמערב אירופה היה לחץ צבאי בדיוק במידה, לא יותר מדי ולא פחות מדי, שהשאיר אותה מפורקת בין מספר רב של מדינות קטנות.

ייתכן שהמרחק מהערבה תרם לעלייתה של מערב אירופה, אבל זהו הסבר מורכב הדורש יותר שלבים וקפיצות מחשבה מאשר ההסבר שלפיו באירופה היו יותר חצאי איים ושרשראות הרים מאשר במזרח אסיה, הודו והמזרח התיכון, ולכן אף אחד לא הצליח לכבוש את כולה. לי אישית יש נטייה בסגנון של התער של אוקהם להעדיף הסברים פשוטים, כשכל שאר התנאים שווים. בכל מקרה, זה נושא מעניין לחשוב עליו.

תרבות ומוסדות – צמיחה "סמית'יאנית" לעומת "צמיחה שומפטריאנית"

התרשים הבא, הלקוח מהספר, מתאר שני קצוות של התפתחות היסטורית של מוסדות מדיניים:

שני סוגים של התפתחות מוסדית ומדינית

בצד שמאל מתוארת התפתחות שנובעת מתחרות סימטרית בין ישויות פוליטיות, מבוססת על ביצועים, מתקדמת דרך מיקוח בין חלקים שונים בחברה, מובילה ליזמות ואיחוד מתוך הצורך לייעל את ניצול המשאבים, ובסופו של דבר למדינות המבוססות על "צמיחה שומפטריאנית" (על שם ג'וזף שומפטר) – צמיחה שמבוססת על קדמה טכנולוגית וארגונית, על הרס יצירתי.

בצד ימין מתוארת התפתחות שנובעת מתחרות לא סימטרית, כיבוש ויצירת כוח מונופוליסטי, וממשיכה עם ביצור הכוח המונופוליסטי, שמרנות, והופעת אליטות "נצלניות". ההתפתחות הזו מובילה ל"צמיחה סמית'יאנית" (על שם אדם סמית'), המבוססת על מסחר, חלוקת עבודה והתמחות, אבל לא לצמיחה שומפטריאנית, שכלכלנים מאמינים כי היא הצמיחה היחידה שיכולה להימשך לנצח. על כן, ההתפתחות הזו לא מובילה לפריצת המלכודת המלתוסיאנית ואל העולם המודרני.

שיידל מתאר בהרחבה כיצד אירופה הייתה בדרך כלל דומה יותר לחלק השמאלי של התרשים, וסין, רומא, ואימפריות גדולות אחרות היו בדרך כלל דומות יותר לחלק הימני של התרשים.

אחד הנושאים שלא הכרתי, הוא האופן שבו האחדות של סין הייתה מושרשת באופן עמוק בתרבות המקומית. גם בתקופות הקצרות שבהן לא הייתה קיסרות גדולה בסין, אלא מאבק בין מספר ישויות מדיניות, תמיד הייתה שאיפה לאיחוד ואמונה שבשלב כלשהו מישהו אמור לחזור ולהשתלט על כל מזרח היבשת – עניין שלא היה קיים באירופה שאחרי נפילת האימפריה הרומית. ההסבר לכך הוא שרומא השתלטה על אזורים רבים שלא היו בהם ישויות מדיניות חזקות לפני כן, בעוד שסין איחדה ישויות מדיניות חזקות וותיקות. כשרומא התפרקה, אזורי השליטה שלה חזרו למצבם המקורי, שלא היה רחוק מאנרכיה. כשסין התפרקה מדי פעם, היא נשארה מחולקת לישויות מדיניות גדולות שציפו להתאחד מחדש בקרוב.

לכאורה היה ניתן לחשוב שהאמונה הנוצרית תאחד את האירופאים, אך שיידל מסביר כיצד הכנסייה הקתולית דווקא תמכה גם בתחרות בין המדינות וגם בתחרות הפנימית בתוך כל מדינה, ושימשה עוד גורם מאזן כנגד כוחם של מלכים וקיסרים. לעומת זאת, בסין המוסדות הדתיים היו כפופים הרבה יותר לכוחה של המדינה, ושירתו את השליטים ואת רצונותיהם. זה לא מאפיין של הדת כשלעצמה: רומא, האימפריה הביזנטית ורוסיה הצליחו בתקופות שונות להכפיף את הנצרות לפי האינטרסים של השליטים. אבל התחרות בין המדינות במערב אירופה אפשרה לאפיפיור להשיג מעמד עצמאי יחסית.

אל המוסדות הדתיים באירופה הצטרפו הגילדות, האסיפות הציבוריות והמועצות השונות, הערים החופשיות ובהמשך גם הפרלמנטים הראשונים, וביחד תרמו כולם לכך שהמדינות האירופיות היו ישויות חלשות יחסית, תמיד על סף מלחמה, כיבוש או התפרקות פנימית, ומלכיהן נדרשו דרך קבע לתמרן בין שלל גורמים מתחרים כדי לשרוד. חוסר היציבות בקרב האליטות תרם לשמירה על זכויות קניין ודינמיות כלכלית. שיידל אף מצטט מחקרים שמראים שגם בתוך אירופה הקדמה הכלכלית הייתה מהירה יותר באזורים היותר מבוזרים, למשל באזורים של ערי ממלכה כמו צפון איטליה או השפלה, או בבריטניה שבה מכל מני סיבות היסטוריות המלכים מלכתחילה היו חלשים יחסית (כתבתי על כך בהרחבה כאן).  

כאשר שיידל פונה בחזרה לסין, הוא מראה כיצד הקפיטליזם, במובן של מסחר וקדמה טכנולוגית, שגשג בסין רק באותן תקופות מעטות שבהן היא הייתה מחולקת מבחינה פוליטית, ובמידה פחותה יותר כשהיא הייתה מאוימת והשליטים היו זקוקים לקדמה טכנולוגית צבאית, או להכנסות גבוהות ממיסים. בתקופות אחרות השליטים נטו לדכא את המסחר ואת המוסדות העירוניים המקומיים.

איזונים

שגשוג כלכלי הוא תמיד תוצאה של איזונים מורכבים.

אם שגשוג כלכלי היה תוצאה של גורם יחיד, כגון "ביזור מקורות הכוח" או "השקעה ממשלתית בתשתיות", בסופו של דבר היינו מקבלים תהליך אבולוציוני שבו ישויות פוליטיות ממקסמות את הגורם היחיד הזה עד לאינסוף וכולן צומחות בקצב היסטרי. אבל במציאות, כמו בכל הנושאים החשובים, מדובר באיזון בין אלמנטים סותרים.

לתחרות האירופאית, למשל, היה צד שלילי משמעותי: מלחמות. מדינות אירופאיות נלחמו כל הזמן. למשל, לפי אחת הסקירות בין השנים 1500-1800 היו באירופה 443 מלחמות, 1.5 מלחמות בשנה בממוצע, בזמן שבסין סקירה של השנים 1350-1800 מעלה 0.2 מלחמות בשנה בממוצע. במהלך אלפיים השנים האחרונות נראה שסין התנהלה במחזוריות די קבועה, שלפיה מדי כמאתיים שנה מתרחש מרד או כיבוש ומתחלפת שושלת, ובין לבין שוררות תקופות ארוכות של שלום.

מלחמות עשויות לפגוע בקדמה הכלכלית ובתמריצים להשקעה אם הן מובילות לאנרכיה של warlords אכזריים, אך הן גם עשויות לתרום לקדמה כלכלית, אם המלחמות מנוהלות בין ישויות מדיניות שהן גדולות מספיק כדי לספק יציבות לטווח ארוך – אבל לא גדולות מדי.

קדמה טכנולוגית כפונקציה של רמת הביזור הפוליטית

הרעיון הוא שקדמה טכנולוגית ומסחרית מגיעה לקצב הכי מהיר כאשר המערכת הפוליטית מאוזנת בין שני הקצוות, הישויות הפוליטיות לא גדולות מדי ולא קטנות מדי, והתחרות ביניהן לא חזקה מדי ולא חלשה מדי. כך גם בנוגע למוסדות שבתוך המדינה: נדרש איזון בין מדינה שהיא מספיק חזקה ומבוססת כדי לאכוף חוזים וחוקי קניין, ובו זמנית מספיק מבוזרת וחלשה כך שאליטה נצלנית לא יכולה להשתלט על כל מקורות הכוח ולגנוב את כל המשאבים לעצמה.

בגלל המאפיינים הקודמים שציינו, מערב אירופה הייתה פשוט קרובה יותר לאופטימום מכל אזור אחר בעולם. המלכים באירופה נדרשו ללוות כספים ולהגיע לפשרות עם סוחרים ועם אליטות אחרות כדי לממן את המלחמות התכופות, מה שחייב התנהלות כלכלית רציונלית יחסית, תמיכה ממשלתית בקדמה טכנולוגית אשר זלגה גם לשוק הפרטי, פיתוח שווקים פיננסים משוכללים, מוסדות לגביית מיסים באופן יעיל ולמלחמה בשחיתות הפנימית, ושלל מאפיינים דומים שלא התקיימו בסין או באימפריה העות'מנית.

בפרק שעוסק במסחר בינלאומי מציין שיידל שלאורך ההיסטוריה מסעות ימיים ארוכי טווח היו נחלתן של ערי חוף ומדינות או תרבויות נידחות יחסית – הפיניקים, הוויקינגים, הפולינזים, וונציה, הולנד, פורטוגל וכדומה – ולא של אימפריות חקלאיות גדולות כדוגמת סין, האימפריה המוסלמית, או צרפת, שהייתה המדינה האירופאית הגדולה ביותר. זה לא מקרי. הוא חוזר בהרחבה על הסיפור המפורסם של המסעות הימיים המפוארים בסין של ימי הביניים והפסקתם הפתאומית, בהשוואה ליוזמות המוצלחות של קולומבוס ומגלן שהיה להן המשך (ראו למשל את ההרצאה שלי כאן). למעצמות יבשתיות גדולות פשוט לא הייתה סיבה לעסוק בסחר בינלאומי ארוך טווח. שיידל מקדיש חלק ניכר מהפרק כדי להראות שההצלחה האירופאית נובעת מהסיבות המוסדיות שהזכרנו, ולא מגורמים מקריים כגון המיקום הגיאוגרפי של אירופה וסין ביחס לאפריקה ואמריקה. בסופו של דבר השילוב של הקדמה הטכנולוגית עם המסחר ארוך הטווח הוביל מדינות אירופאיות קטנות כגון בריטניה והולנד לשליטה על חלק ניכר מכדור הארץ.

לאחר מכן עובר שיידל לעסוק בהשפעת ביזור מקורות הכוח על התפתחויות תרבותיות, צבירת הידע והמהפכה המדעית, שתרמו בסופו של דבר למהפכה התעשייתית. כאן הוא מסכם את ספריהם של יואל מוקיר ושל דיירדרה מקלוסקי בנידון, ומתאר את האופן שבו המערכת הרב-מדינתית באירופה הגנה על הוגים, ממציאים ויזמים מפני ממשלות שרצו לחסום אותם במקום כזה או אחר, והובילה להתפתחות תרבות בורגנית, ושמירה על זכויות רכוש וזכויות פטנטים. זאת בניגוד למצב בסין, הודו והאימפריה העות'מנית, היכן שגורמי ממשל עצרו בקלות רעיונות "בלתי רצויים" והתפתחויות שנחשבו מסוכנות, ותחומי המסחר והמלאכה נחשבו נחותים. כך, התפתחה באירופה תרבות יוצאת דופן של דיון, שיתוף פעולה ותחרות בין הוגים, סופרים, מדענים, מהנדסים ויזמים, שהתבטאה בחילופי מכתבים, כנסים, התפתחות האוניברסיטאות הראשונות וכדומה, והיוותה כר פורה למהפכה התעשייתית.

חשוב לציין שהאיזון האופטימאלי לצמיחה כלכלית בין ריכוזיות לביזור משתנה עם השנים, כתלות באופי הטכנולוגיה ובסביבה הגיאופוליטית. למשל, שיידל מספר כיצד הקדמה הכלכלית ראשית נסקה במאה ה-17 בהולנד, שעריה יישמו בהצלחה מוסדות פיננסיים ומסחריים שמקורם בצפון איטליה, אך מאוחר יותר ממדיה הקטנים של הולנד הפכו לחיסרון משמעותי בתחרות מול צרפת ומדינות אחרות, ואנגליה הפכה לקרובה יותר לאופטימום ולקחה את ההובלה. בתקופות מסוימות ייתכן שמדיניות פרוטקציוניסטית תרמה לצמיחה, בעוד שהניסיון של המאה ה-20 מעלה שהיא בדרך כלל פוגעת. בסופו של דבר, המדינות שהכי קרובות לאופטימום בכל תקופה לוקחות את ההובלה.

תיאוריות אחרות

בסופו של הספר מתייחס שיידל לכל התיאוריות האחרות שהועלו כהסבר לפריצת המהפכה התעשייתית בבריטניה – רוברט אלן, דארון אסימוגלו, גרגורי קלארק ושאר השמות המוכרים למי שבתחום, שעל חלקם כתבתי פה בעבר. הוא מציין בצדק שרוב התיאוריות האלו מסתמכות באופן כבד על הביזור הפוליטי באירופה, ולולא הביזור הפוליטי הן לא היו תופסות.

כאן הוא נופל מעט לבור שגם ספרים אחרים נפלו אליו: התייחסות יתר לבריטניה. היסטוריונים של המהפכה התעשייתית נוטים לשכוח שבריטניה נמצאה בחזית הטכנולוגית במשך כ-150 שנים בסך הכל מתוך החצי-מילניום שבמהלכו מערב אירופה הובילה את העולם. לפני בריטניה הולנד הייתה בחזית, ולפני הולנד הערים של צפון איטליה, ואחרי בריטניה צרפת, גרמניה וארה"ב לקחו את ההובלה. למה לא סין או העות'מניים? ההתייחסות הייחודית לגורמים ספציפיים לבריטניה, כגון התפוצה של מרבצי פחם או תוצאות המגיפה השחורה שם, פשוט לא יכולה להסביר את הדפוס הכללי של העליונות הטכנולוגית המוחצת של תושבי מערב-אירופה וצאצאיהם במושבות שמעבר לים. תיאורית הביזור הפוליטי, לעומת זאת, כן יכולה להסביר.

אחרי שקראתי לעומק שלל ספרים ומאמרים בתחום עבור הדוקטורט, כתיבת הספר "מסע האנושות" והרצאות שהעברתי, ועם פרספקטיבה של עוד כמה שנים שעברו מאז, אני נוטה להסכים עם שיידל שזו בסופו של דבר התיאוריה החשובה ביותר להבנת פערי העושר בעולם המודרני, וכל שאר ההסברים התרבותיים והמוסדיים הם פשוט תוצאה שלה.

סיכום
רוב הנושאים שעליהם כותב שיידל כבר נסקרו בהרחבה בספרים אחרים, אך מטרתו הייתה לאחד את כולם לכדי תיאוריה אחת מסודרת בספר יחיד. ה"חידושים" העיקריים של הספר, לפי מיטב ידיעתי, הם אלו:

  • מענה על השאלה מדוע רומא הייתה האימפריה האחרונה ששלטה בחלק ניכר מאירופה, כיצד היא הצליחה היכן שנפוליאון, היטלר וכל השאר נכשלו. שיידל כותב שבסופו של דבר זה היה די מקרי, ועולם אלטרנטיבי שבו רומא לא הייתה קיימת הוא די סביר (וזאת בניגוד לעולם אלטרנטיבי שבו סין לא הייתה קיימת).
  • השפעת המרחק מהערבה האירו-אסייתית.

החיסרון העיקרי של "הבריחה מרומא", כמו ספרים רבים אחרים שנכתבו על ידי אקדמאים, הוא אורכו. כשפרופסורים (שאינם יובל נח הררי) מתיישבים לכתוב ספר הם בדרך כלל מרגישים מחויבות להתמודד עם כל טיעון נגדי אפשרי שיעלו עמיתיהם, וכן לצטט כל מקור אפשרי כדי שאף אחד חס וחלילה לא ייעלב, והתוצאה היא תמיד ספרים ארוכים שכוללים שלל פלפולים שלא מעניינים את הקורא הממוצע. הספר מלא בחזרתיות, הפרקים עצמם נעים אחורה וקדימה בזמן ללא צורך, ולדעתי היה אפשר להעביר את אותה הפואנטה גם בעשירית המילים מבלי לאבד שום תוכן חשוב.

על כן, זה לא ספר שמיועד לקהל הרחב אלא בעיקר לאקדמאים. אבל אם הוא מיועד בעיקר לאקדמאים, אז אין טעם לכלול סיכומים של ספרים אחרים, מכיוון שרוב הקוראים יהיו אנשים כמוני שכבר קראו את אותם הספרים האחרים. כלומר, במקום הספר הנוכחי היה ניתן לכתוב שני ספרים קצרים יותר: ספר קצר אך מקיף לציבור הרחב שלא כולל חזרתיות ודיון מעייף וארוך ב-counterfactuals והסתייגויות, או לחילופין ספר קצר אך עמוק לאקדמאים שכן כולל counterfactuals והסתייגויות אך לא כולל חזרתיות על ספרים אחרים.

חיסרון נוסף הוא מיקוד יתר בסין, על חשבון ציוויליזציות לא-אירופאיות אחרות כגון העות'מנים או ההודים. אין כמעט שום התייחסות בספר לציוויליזציות העתיקות באפריקה (שחלקן היו חזקות כמו מדינות אירופאיות בשיאן), בדרום אמריקה, וגם לא ליפן, קוריאה, הציוויליזציות של דרום מזרח אסיה וכדומה. מכיוון שמטרת הספר היא להסביר את העליונות האירופאית, ולא את הכישלון הסיני, היה ניתן להרחיב יותר על ציוויליזציות אחרות, בייחוד ציוויליזציות כמו יפן שאתגרו את העליונות האירופאית.

היתרון העיקרי של הספר הוא, כאמור, התמיכה המלאה שהוא מספק עבור התיאוריה המשכנעת ביותר להסבר פערי העושר בעולם המודרני. בזמן שחוגים מסוימים באקדמיה מקדמים תיאוריות פוסט קולוניאליסטיות דלות ולא משכנעות, שלפיהן ההיסטוריה אינה אלא מאבק אקראי בין אנשים מרושעים ואכזריים שבו המנצחים הם המרושעים ביותר והאכזריים ביותר, שיידל וההיסטוריונים והכלכלנים שעליהם הוא מסתמך מציגים תיאוריה מורכבת, מתוחכמת ועקבית בנוגע לעלייתו של העולם המודרני.

אז מה הרומאים עשו בשבילנו?

לדעתו של שיידל, שהוא להזכירכם מומחה להיסטוריה של רומא, לא הרבה. עלייתם הייתה מקרית יחסית ויכלה שלא לקרות, ואם הם לא היו מופיעים ההיסטוריה של העולם לא הייתה שונה משמעותית. תרומתם העיקרית של הרומאים הייתה להנחיל לאירופה דת, שפה ובסיס תרבותי משותף, אשר הקלו במובנים מסוימים על שיתוף הפעולה, המסחר והתחרות, אבל סביר שהבסיס הזה היה מתפתח גם בלעדיהם. מהרגע שהרומאים הואילו בטובם להסתלק, החלו להתפתח באירופה המאפיינים המוסדיים והתרבותיים שהובילו לעולם המודרני.

לסיכום, אנחנו חיים בעולם שבו רוב הכוח הכלכלי, התרבותי והצבאי מרוכז בידי אנשים לבנים, מכיוון שהתמזל מזלם להיוולד ביבשת מפורזת עם הרבה שרשראות הרים, חצאי איים גדולים ואיים גדולים, ועל כן מאז נפילת רומא הם חוו כ-1,500 שנים של תחרות מתמדת בין מדינות גדולות, שעיצבו את התרבות והמוסדות שלהם באופן שאפשר הרס יצירתי ותרם לקדמה טכנולוגית, מדעית, פילוסופית וכלכלית.

אם אותם אנשים היו חיים על יבשת שאיננה מפורזת כך, הם היו מתקדמים הרבה יותר לאט. אם לא הייתה יבשת כזו בשום מקום בכדור הארץ, ייתכן שהמהפכה התעשייתית הייתה מתרחשת רק עוד אלף שנים מהיום, או כלל לא. ואולי, בהינתן גיאוגרפיה אחרת, המהפכה התעשייתית הייתה מתרחשת מוקדם יותר, או בכמה מקומות בו זמנית. לעולם לא נדע.

קיצור תולדות השקר

בואו ואספר לכם סיפור קצר, על מדינה נידחת אי שם במזרח התיכון הלוהט, שביצעה את הטעות הגדולה ביותר בתולדותיה.

והסיבה לטעות? צדק.

סיפורנו מתחיל במלחמה אכזרית אשר גבתה את חייהם של רבים מתושביה של אותה המדינה, ועודדה אותם לקרוא לגיוס שוויוני יותר של כל שכבות האוכלוסייה.

הבעיה הייתה שגיוס צבאי אי אפשר לעשות בכוח, אלא אם מאיימים להעמיד כל סרבן אל מול כיתת יורים. גיוס צבאי המוני במדינות דמוקרטיות יכול להתקיים רק כשהאזרחים עצמם מעוניינים להתגייס ומאמינים בחשיבותו של הצבא.

באותה מדינה היפותטית שלנו הייתה קבוצה אחת שהתגייסה, נקרא לה קבוצה א', ושתי קבוצות אוכלוסייה שלא רצו להתגייס ברובן – קבוצה ב' בגלל קרבה אתנית, תרבותית ומשפחתית לאויביה של המדינה, וקבוצה ג' בגלל אמונה שלפיהן פעילות דתית תורמת לביטחון ולחברה לא פחות מהשתתפות בצבא, וגיוס יפגע בפעילות הדתית הזו.

זה בבירור לא היה מצב הוגן – קבוצה א' הקריבה את בניה על מנת להגן גם על חברי קבוצות ב', ג'. לדעתם של חברי קבוצה א', הדרך היחידה לפתור את המצב הלא-הוגן היה לגייס את הקבוצות האחרות, או לפחות את קבוצה ג', שנראה שהיה יותר קל להתמודד עם החסמים שלה. אבל חברי קבוצה ג' לא היו מוכנים להתגייס, ולא היו מספיק בתי כלא במדינה כדי לכלוא את כולם.

כיצד פותרים מקרה שבו עקרונות הצדק מתנגשים בקיר המציאות?

ובכן, כפי שמים זורמים לים במסלול הנוח ביותר, כך גם המדינה שלנו בחרה בפתרון הקל ביותר: בשקר.

לשקרים יש חשיבות רבה בעולמם של בני האדם, מכיוון שהם מאפשרים לכמה מצבי מציאות להתקיים בו זמנית בדמיונם של אנשים שונים, כמו יקומים אלטרנטיביים. הרעיון היה לבנות שקר אשר יאפשר לחברי קבוצה א' להאמין שהם לא נושאים בנטל לבדם, שגם הקבוצות האחרות משתתפות, לקוות שאולי הם גם יתגייסו לצבא יום אחד, ובו זמנית יאפשר לחברי הקבוצות האחרות להמשיך באורח חייהם הרגיל ללא הפרעה משמעותית, ואולי גם לשקר לעצמם שהם תורמים ממה שהם תרמו בעבר.

שמו של השקר היה "בואו ניתן לכולם לבחור בין שירות צבאי לשירות לאומי משמעותי".

במסגרת השקר הזה נשלחו חברי קבוצות ב' ו-ג' לבצע עבודות שונות ומשונות, לכאורה מועילות לחברה. זה היה שקר מצוין, כי אנשים מכל הקבוצות לא הבינו לעומק את משמעותם של תמריצים כלכליים וכיצד עובד שוק העבודה.

נניח לשם הדוגמה שבית חולים כלשהו זקוק למישהו שישטוף כלים. במצב הרגיל בית החולים מפרסם מודעת דרושים, וניגשים אליה אנשים שמעוניינים בעבודה הזו, מכיוון שזו האלטרנטיבה הכי טובה עבורם. בית החולים משלם להם את השכר שבאמצעותו הוא יוכל לגייס את מספר העובדים שדרושים לו; אם הוא ישלם מעט מדי הם לא יבואו. אם אותם אנשים יתרשלו בתפקידם, הם יפוטרו. הם עובדים בבית החולים מרצונם, והוא מעסיק אותם מרצונו.

נניח שלפתע הפלתם מהחלל החיצון על בית החולים הזה כמה צעירים בני שמונה עשרה שאין להם שום עניין בעבודה הזו, ומשכורתם משולמת על ידי כלל משלמי המיסים. בית החולים אולי לא יתנגד שהם יסתובבו במסדרונות, אבל אין סיבה מיוחדת להאמין שאותם צעירים באמת יטרחו לשטוף כלים לאורך זמן – אף אחד הרי לא יפטר אותם על התרשלות בתפקידם.

המטרה היחידה היא להעסיק את הצעירים האלו במשהו – שהם יסבלו. לנסות ליצור שוויון בסבל, כתחליף לשוויון בנטל. אבל אפילו את השוויון בסבל לא נשיג, סביר יותר שהצעירים שלנו ישבו וישחקו בסמארטפונים שלהם, או יתחילו עם אחיות נאות מראה, או סתם יחתימו כרטיס וילכו לעבוד בעבודה שמתאימה יותר לכישוריהם.

בכל מקרה, בית החולים עדיין יצטרך לשכור עובדים שמעוניינים לשטוף כלים, עם שכר מתאים ואיום קרדבילי בפיטורים במקרה שהם לא יעבדו. התוצאה היא שהצעירים בני ה-18 שלנו יבזבזו את זמנם לחינם, בית החולים לא ירוויח דבר, אבל משלמי המיסים יצטרכו לשלם מיסים גבוהים יותר כדי לתחזק את המערכת.

באופן אבסורדי, קבוצה א' שדחפה לכיוון הפתרון הזה כללה גם את עיקר משלמי המיסים במדינה. על כן, לא רק שהיא יצרה שקר עם עולם אלטרנטיבי שאין לו אחיזה במציאות, אלא היה זה גם שקר יקר במיוחד, שעלה לה בכספי מיסים שיכלו לשמש לדברים נחמדים כמו רכבת תחתית נורמלית במטרופולינים הגדולים.

כמובן, כל הפוליטיקאים והפקידים הבכירים ידעו שמדובר בשקר. אבל איזו ברירה הייתה להם? המצב היה לא צודק, אי אפשר להכריח אנשים להתגייס באיומי רובה, העם דרש פתרון מיידי!

עשרות שנים לאחר מכן, כשהמערכת הפכה למנופחת, יקרה ומושחתת כל כך ברמה שאף אחד לא היה מסוגל יותר להאמין באותו השקר, כותרות העיתונים האשימו את אותם הפוליטיקאים כמובן. זו הייתה טעות היסטורית, הם כתבו, היעדר חזון וראייה ארוכת טווח. אף אחד לא האשים את הציבור הרחב שרצה כל כך להאמין בשקר, או את כלי התקשורת ומכוני המחקר שקידמו אותו, מכיוון שהציבור אף פעם לא אשם. בשלב זה היה כבר בלתי אפשרי לשנות את המצב, כי למערכות ציבוריות גדולות יש אינרציה משלהן – מוסדות חקוקים באבן, עובדים שאי אפשר לפטר וכדומה. וכך, כולם נאלצו לממן את השקר במשך כחמש מאות שנים עד שפלישת חייזרים השמידה את האנושות.

האם היו אלטרנטיבות לאותו הפתרון היקר, אתם שואלים?

ובכן, כמובן שהיו. תמיד יש. אבל כדי שהמים לא יזרמו אל הים במסלול הנוח ביותר, נדרשת פעולה אקטיבית. נדרשת הכרה במציאות. נדרש שינוי תפיסתי. למשל, נדרשת הבנה שאפשר לאזן את הנטל באופן כספי, על ידי הסטת תקציבים (מיסים, סובסידיות, קצבאות, זה לא משנה) מקבוצות ב' ו-ג' לקבוצה א'.

הסטה תקציבית היא לא נוחה כמו פתרון השירות הלאומי: היא דורשת מאבקים. היא דורשת מקבוצה א' להתאחד, אולי להקים קואליציה ללא נציגים של קבוצה ג' לשם שינוי, אולי לוותר על כל מני אמונות שגויות בנוגע למי מרוויח ממדינת הרווחה. היא דורשת כל מני פשרות אחרות. היא קשה, מסובכת, מעצבנת. הרבה יותר נוח לבחור בשקר, לדבר על צדק, על עקרונות נעלים, או פשוט להאמין שהאילוצים שמגבילים את המציאות אינם קיימים.

אז המדינה ההיפותטית שלנו בחרה בשקר.

במה אנחנו נבחר?